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二、线上课堂中大学生学习效果的不利影响面对新类型的教学模式，学生的学习效果受到一定的新因素干扰，影响着学生的上课专注度、自觉性、积极性等，通过本次调查的学生反馈来看，影响学生学习的因素很多，主体现在如下几个方面。1、科技产品的
疫情期间大学生线上学习调查报告自疫情以来，为了贯彻落实教育部关于在疫情期间“停课不停学、停课不停教”要求，全国高校战线在极短时间组织了有史以来规模最大、上线课程最多、覆盖人数最广的线上教学。
摘要由于大学生对在线教育的接受度提高，在线教育平台相继出现。在线教育平台除了专业性高，市场区隔极为明显，能帮助使用者寻找到更即时、完整的课程数据、考试预测、成绩信息、教研报告等外，很多网站都有线上教学与互动的功能。近年来在评估信息系统是否成功时，常以持续使用意愿...
疫情期间大学生线上学习调查报告2020-04-2007:00来源:芥末堆看教育*来源：邬大光（xmuwdg），厦门大学教师发展中心出品...5.疫情前学生参加线上教学比例调查结果显示，近六成学生在疫情之前未参加过线上教学。
针对当代大学生在疫情期间线上学习情况的调查摘要：在2020年暑假，我们小组对大学生运用网络进行线上学习的学习成果进行了社会实践调查，围绕这一主题，我们小组采用发放线上问卷的形式对不同学校的在读学生进行线上学习情况的调查，并将结果归纳整理后以报告的形式呈现出来。
1.线上学习的开展情况.对“是否在家进行线上学习”进行调查，有95.82%的学生选择“是”。.调查表明，利用网络平台进行线上学习已经在全国中小学广泛开展。.“停课不停学”已经得到了较好的落实。.2.开展线上学习的保障情况.电子设备和网络是开展线上...
为响应教育部“停课不停教、停课不停学”的号召，自2月17日开始全校的课程都开展了线上教学，截止到问卷调查统计结束，商学院的学生们已经完成了三周的线上学习任务。为全面掌握学院线上教学实施以来的总体情况，积极搭建师生间的沟通平台，听取学生对于线上教育教学的意见与建议，3月5...
调查结果显示，本周线上教学试课网络效果较高，学生对线上教学音频、视频效果满意程度高。其中“流畅且清晰”的占到42.26%，“比较流畅清楚，偶有卡顿”的占51.14%，合计高达93.40%；教师端卡顿的只占1.56%，学生端卡顿的占5.04%。
2020开学线上教学质量调查问卷结果分析报告.pdf,XX学院2019-2020第二学期幵学线上教学质量调查问卷结果分析报告教育教学质量监督处在“离校不离教、延期不延学”的教育方针指导下，尤其在当前新冠疫情时期，做好线上教学工作安排是件非常重要的事情。
为进一步了解目前线上教学的现状、面临的困难及问题，以便于及时总结经验，持续改进在线教学工作方案，提高网上教学质量，学院结合《新闻与传播学院线上教学效果调查问卷》（包括学生版和教师版）进行了广泛调研。经统计分析，报告如下。
二、线上课堂中大学生学习效果的不利影响面对新类型的教学模式，学生的学习效果受到一定的新因素干扰，影响着学生的上课专注度、自觉性、积极性等，通过本次调查的学生反馈来看，影响学生学习的因素很多，主体现在如下几个方面。1、科技产品的
疫情期间大学生线上学习调查报告自疫情以来，为了贯彻落实教育部关于在疫情期间“停课不停学、停课不停教”要求，全国高校战线在极短时间组织了有史以来规模最大、上线课程最多、覆盖人数最广的线上教学。
摘要由于大学生对在线教育的接受度提高，在线教育平台相继出现。在线教育平台除了专业性高，市场区隔极为明显，能帮助使用者寻找到更即时、完整的课程数据、考试预测、成绩信息、教研报告等外，很多网站都有线上教学与互动的功能。近年来在评估信息系统是否成功时，常以持续使用意愿...
疫情期间大学生线上学习调查报告2020-04-2007:00来源:芥末堆看教育*来源：邬大光（xmuwdg），厦门大学教师发展中心出品...5.疫情前学生参加线上教学比例调查结果显示，近六成学生在疫情之前未参加过线上教学。
针对当代大学生在疫情期间线上学习情况的调查摘要：在2020年暑假，我们小组对大学生运用网络进行线上学习的学习成果进行了社会实践调查，围绕这一主题，我们小组采用发放线上问卷的形式对不同学校的在读学生进行线上学习情况的调查，并将结果归纳整理后以报告的形式呈现出来。
1.线上学习的开展情况.对“是否在家进行线上学习”进行调查，有95.82%的学生选择“是”。.调查表明，利用网络平台进行线上学习已经在全国中小学广泛开展。.“停课不停学”已经得到了较好的落实。.2.开展线上学习的保障情况.电子设备和网络是开展线上...
为响应教育部“停课不停教、停课不停学”的号召，自2月17日开始全校的课程都开展了线上教学，截止到问卷调查统计结束，商学院的学生们已经完成了三周的线上学习任务。为全面掌握学院线上教学实施以来的总体情况，积极搭建师生间的沟通平台，听取学生对于线上教育教学的意见与建议，3月5...
调查结果显示，本周线上教学试课网络效果较高，学生对线上教学音频、视频效果满意程度高。其中“流畅且清晰”的占到42.26%，“比较流畅清楚，偶有卡顿”的占51.14%，合计高达93.40%；教师端卡顿的只占1.56%，学生端卡顿的占5.04%。
2020开学线上教学质量调查问卷结果分析报告.pdf,XX学院2019-2020第二学期幵学线上教学质量调查问卷结果分析报告教育教学质量监督处在“离校不离教、延期不延学”的教育方针指导下，尤其在当前新冠疫情时期，做好线上教学工作安排是件非常重要的事情。
为进一步了解目前线上教学的现状、面临的困难及问题，以便于及时总结经验，持续改进在线教学工作方案，提高网上教学质量，学院结合《新闻与传播学院线上教学效果调查问卷》（包括学生版和教师版）进行了广泛调研。经统计分析，报告如下。
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