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大学生闲暇教育的实践思考一、闲暇教育解析从社会学的角度来看，闲暇主要是人除了满足生理需要的时间、工作的时间、工作往返时间、家务时间、养育子女时间之外的，可以由个人自由支配的时间。大学生的闲暇时间主要指大学生在校期间，除教育教学计划安排的活动（例如上课、实验、实习等...
摘要：运用文献资料调研,问卷调查,专家访问等方法,对大学生闲暇体育锻炼行为进行研究.结果表明,大学生体育锻炼行为具有阶段性特征;不同锻炼阶段参加闲暇体育锻炼的频度,时间和强度差别具有显著性;参加体育锻炼后的心理感受与锻炼阶段存在相关;年体育消费水平与参加体育锻炼的阶段存在...
大学生闲暇生活状态调查及休闲教育的实施:【摘要】休闲教育在国外已经历了半个多世纪的历史，但在我国仍是一个新的领域。休闲教育对于塑造大学生健全的人格、促进其全面发展具有
摘要：高校大学生闲暇时间的充裕,使其大量的网络行为成了可能,由于缺乏科学的规划和理性的引导,网络游戏披着“完成任务的胜利感、团队协作的集体荣誉感、虚拟人物的代入感”的美好外衣乘虚而入,使许多学生在课余时间深陷其中不可自控,许多学生甚至认为网络游戏就是休闲的化身。
提供中国大学生闲暇体育锻炼行为的阶段性特征研究文档免费下载，摘要:中国大学生余暇体育锻炼行为的阶段性特征研究常生南通大学（江苏省南通市教育路39号226007）陈及治上海体育学院（上海市清源环路650号200438）季克异国家教育部（北京西单大胡同37号邮编：100816）摘要：运用文献、问卷...
试析大学生休闲活动与心理健康的关系及教育.论文摘要：大学生的休闲活动并不单纯是娱乐，还承担着培养良好心理品质、维护心理健康的积极作用。.独处和闲暇活动的自由支配是大学生人格和谐、平衡发展所必需的。.通过探讨休闲活动与大学生心理健康的...
高职生闲暇时间管理行为特征及引导对策研究图分类号：G715文献标识码：A文章编号：1671-9255（2016）04-0068-05大学阶段是学生快速成长、铺垫未来的关键阶段，大学生对时间的管理利用情况对其身心发展、职业发展、成人成才等具有重要意义。
大学阶段是学生快速成长、铺垫未来的关键阶段，大学生对时间的管理利用情况对其身心发展、职业发展、成人成才等具有重要意义。当前随着以智能手机为载体的移动互联时代的到来，资讯的传播速度极快，不断地冲击着大学
大学生毕业旅行消费行为研究问卷调查论文（设计）..doc,大学生毕业旅行消费行为研宄问卷调查同学：你好！我是一名在校学生，我们正在进行有关大学生毕业旅游消费行为的调查活动。主要目的是想了解大学生的毕业旅游消费行为，关于毕业旅游您有什么看法?
在对大学生网络不道德行为的调查中，数据显示，在网上抄袭过论文的人占76.6％；有84.2%的人习惯从网络上下载盗版软件；有59人在网络上讲过脏话，占18.3％；有16.9%的人浏览过暴力…
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摘要：运用文献资料调研,问卷调查,专家访问等方法,对大学生闲暇体育锻炼行为进行研究.结果表明,大学生体育锻炼行为具有阶段性特征;不同锻炼阶段参加闲暇体育锻炼的频度,时间和强度差别具有显著性;参加体育锻炼后的心理感受与锻炼阶段存在相关;年体育消费水平与参加体育锻炼的阶段存在...
大学生闲暇生活状态调查及休闲教育的实施:【摘要】休闲教育在国外已经历了半个多世纪的历史，但在我国仍是一个新的领域。休闲教育对于塑造大学生健全的人格、促进其全面发展具有
摘要：高校大学生闲暇时间的充裕,使其大量的网络行为成了可能,由于缺乏科学的规划和理性的引导,网络游戏披着“完成任务的胜利感、团队协作的集体荣誉感、虚拟人物的代入感”的美好外衣乘虚而入,使许多学生在课余时间深陷其中不可自控,许多学生甚至认为网络游戏就是休闲的化身。
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