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145第37湖南科技学院学报Vol.37No.12016年1月JournalHunanUniversityEngineeringJan.2016大学生中男女生学习成绩差异比较研究（莆田学院数学学院，福建莆田351100）要：论文通过对高校男女大学生考试成绩、学习时间和出勤率等数据的调查和统计，运用卡方检验等方法...
【摘要】：近年来大学生男女群体学业成绩差异问题受到学者们的广泛关注。本文首先设计了测度指标用以测度男女学生群体学业成绩差异,检测结果显示指标较好地反映了学业成绩差异情况;然后实证了学习时间与学业成绩的正相关关系,并发现男女学生学习时间的不同。
女大学生在学习动机分量表和“外在目标、学习焦虑”因子上得分显著高于男大学生,而在“学习管理”因子上得分显著低于男大学生;(3)大学生自主学习能力有随着年级升高而下降的趋势,大一学生自主学习能力显著高于大四学生自主学习能力;(4)大学生自主学习能力不
11.黄艺美基于粒计算的学生成绩数据库知识发现的研究[学位论文]硕士200812.刘蓓基于粒计算的实际课程关联规则挖掘研究[学位论文]硕士2009引用本文格式：徐向阳.XUXiang-yang卡方检验在学生成绩差异性分析中的应用[期刊论文]-常州技术师范学院学报
基于SPSS学生成绩实例分析.doc.本文在合理的假设之下，建立了Q-Q阁，样本K-S检验，样本非参数检验，样个班级的学生成绩进行了差异分析，分析了数理统计，西方经济学和训练数学这三门课程成绩之间是否有相关的问题，并根据分析结果，提出对于大学数学...
地方本科院校大学生学业成绩影响因素的实证分析.王春兰.【摘要】：学生的学业成绩一直是衡量学生学业水平的一项重要指标,大学时期的学业水平也被受关注。.大学期间的各项评优评奖、考研深造,乃至就业出国等,都比较看重学生的学业成绩。.而学生学业...
论文写作指导：请加QQ2784176836摘要：大学时光是大学生世界观、人生观和价值观形成的重要时期，这一阶段他们思维活跃、活动丰富、学习能力强。随着经济社会的快速发展，大学生面临着外来的众多，在相对自由的大学环境下，能否对自己的行为习惯有较强的自律，是大学生成长成才的...
摘要：本研究在大学生成就目标、学业自我效能感与考试焦虑的研究现状基础之上，对300名大学生进行研究，分析了不别、年级、专业和是否独生子女在三者间是否存在差异，进一步运用相关分析法、回归分析法以研究大学生的成就目标、学业自我效能感以及考试
摘要:当代大学生的学习成绩受心理影响因素有较大的差异性。考试心理因素直接影响学生的成绩，本论文通过问卷调查某大学300名学生，运用数理统计的方法，结合从图书馆、中国知网等数据库研究了影响大学生考试分数的几类心理因素（包括人格的内外向、情绪稳定、考试应激心理、波动性心理...
提供社会学毕业论文范文参考：大学生恋爱观的性别角色差异文档免费下载，摘要:大学生恋爱观的性别角色差异——以山东大学为例大学生校内网一、概念的界定性别角色是指一个特定社会中被认为恰当的男性和女性的态度、人格特征和社会行为模式。
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女大学生在学习动机分量表和“外在目标、学习焦虑”因子上得分显著高于男大学生,而在“学习管理”因子上得分显著低于男大学生;(3)大学生自主学习能力有随着年级升高而下降的趋势,大一学生自主学习能力显著高于大四学生自主学习能力;(4)大学生自主学习能力不
11.黄艺美基于粒计算的学生成绩数据库知识发现的研究[学位论文]硕士200812.刘蓓基于粒计算的实际课程关联规则挖掘研究[学位论文]硕士2009引用本文格式：徐向阳.XUXiang-yang卡方检验在学生成绩差异性分析中的应用[期刊论文]-常州技术师范学院学报
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摘要：本研究在大学生成就目标、学业自我效能感与考试焦虑的研究现状基础之上，对300名大学生进行研究，分析了不别、年级、专业和是否独生子女在三者间是否存在差异，进一步运用相关分析法、回归分析法以研究大学生的成就目标、学业自我效能感以及考试
摘要:当代大学生的学习成绩受心理影响因素有较大的差异性。考试心理因素直接影响学生的成绩，本论文通过问卷调查某大学300名学生，运用数理统计的方法，结合从图书馆、中国知网等数据库研究了影响大学生考试分数的几类心理因素（包括人格的内外向、情绪稳定、考试应激心理、波动性心理...
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