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高校优质教育资源共享问题研究.贺婷.【摘要】：我国高等教育已经迈入大众化发展阶段,这是高等教育发展的一般规律,也是我国当前社会发展的必然选择。.与此同时,我国高校的优质教育资源也呈现出紧张趋势,人们对高校优质教育资源的需求与高校优质教育...
优质资源共享与方案.docx,大学区优质资源共享案（一）先进管理理念共享大学区成立联席会议作为学区工作领导机构，建立“大学区联席会议制度”。学区联席会议对学区工作全面负责，重在共享先进管理理念、科学管理制度、高效机构设置、优秀管理办法等优质资源，以先进办学理念统领大学...
上海地区高校优质资源共建共享平台访问路径：上海海洋大学图书馆—资源—平台与工具—上海地区高校优质资源共建共享平台...上师大学位论文数据库：收录了自1990年至2013年的上海师范大学博硕士…
本文创新之处则主要体现在以下两个方面：首先,对江苏高校优质数字资源建设以及共享现状进行深入探究,总结归纳出建设与共享中存在的问题,为下一阶段的研究提供实践基础；其次,从政策、环境、保障、联盟等九个方面系统提出了构建优质数字资源共享的高效...
国内外优质课程教学资源开放共享及研究现状.摘要:摘要随着“互联网+”时代的来临，很多传统行业受到前所未有的冲击，教育领域也未能幸免。.教育逐渐突破封闭的小环境，走向以开放共享为核心的互联网世界。.MOOC（慕课）及其相似的教育平台在网络上...
上海地区高校优质资源共建共享平台资源荐购校外访问资源动态常用软件服务借阅服务个人借阅信息...上师大学位论文数据库：收录了自1990年至2013年的上海师范大学博硕士学位论文...
西安优质教育资源共建共享有效路径研究.张文青.【摘要】：目前,我国各地区的教育信息化工作在各级部门的配合下已经取得了一定的成绩,基础设施的建设、教育资源的初步建设以及教师信息化能力培训已卓有成效,但是教育资源建设无章、优质教育资源得不...
职业教育集团化发展的困境和资源共享的对策分析.摘要：职业教育集团化办学是高职院校创新人才培养模式的有效方法，经过四年的探索与实践，我校电子商务职业教育集团的发展取得了一定的经验，但也存在“集而不团、职责不明、优质资源共享困难”等...
第3卷第42期V0．2No413．绥化学院学报JuafSiuiestorlouhaUnvriny2102年8月Au22g．01常州高职教育园区优质教学资源共享的保障机制分析以常州科教城现代工业中心为样本杨善江（常州纺织服装职业技术学院外语系江苏常州236）114摘要：常州高职教育因区的...
为加快教育资源建设，促进优质教育资源的共享和应用，西安市教育系统紧紧围绕“大学区管理制”改革，紧扣扩大优质教育资源，促进区域内义务教育优质均衡发展这一中心思想，积极探索优质教育资源共建共享与应用新模式和新机制，重点在优化整合、区域共享和教师应用三个方面下功夫，力求...
高校优质教育资源共享问题研究.贺婷.【摘要】：我国高等教育已经迈入大众化发展阶段,这是高等教育发展的一般规律,也是我国当前社会发展的必然选择。.与此同时,我国高校的优质教育资源也呈现出紧张趋势,人们对高校优质教育资源的需求与高校优质教育...
优质资源共享与方案.docx,大学区优质资源共享案（一）先进管理理念共享大学区成立联席会议作为学区工作领导机构，建立“大学区联席会议制度”。学区联席会议对学区工作全面负责，重在共享先进管理理念、科学管理制度、高效机构设置、优秀管理办法等优质资源，以先进办学理念统领大学...
上海地区高校优质资源共建共享平台访问路径：上海海洋大学图书馆—资源—平台与工具—上海地区高校优质资源共建共享平台...上师大学位论文数据库：收录了自1990年至2013年的上海师范大学博硕士…
本文创新之处则主要体现在以下两个方面：首先,对江苏高校优质数字资源建设以及共享现状进行深入探究,总结归纳出建设与共享中存在的问题,为下一阶段的研究提供实践基础；其次,从政策、环境、保障、联盟等九个方面系统提出了构建优质数字资源共享的高效...
国内外优质课程教学资源开放共享及研究现状.摘要:摘要随着“互联网+”时代的来临，很多传统行业受到前所未有的冲击，教育领域也未能幸免。.教育逐渐突破封闭的小环境，走向以开放共享为核心的互联网世界。.MOOC（慕课）及其相似的教育平台在网络上...
上海地区高校优质资源共建共享平台资源荐购校外访问资源动态常用软件服务借阅服务个人借阅信息...上师大学位论文数据库：收录了自1990年至2013年的上海师范大学博硕士学位论文...
西安优质教育资源共建共享有效路径研究.张文青.【摘要】：目前,我国各地区的教育信息化工作在各级部门的配合下已经取得了一定的成绩,基础设施的建设、教育资源的初步建设以及教师信息化能力培训已卓有成效,但是教育资源建设无章、优质教育资源得不...
职业教育集团化发展的困境和资源共享的对策分析.摘要：职业教育集团化办学是高职院校创新人才培养模式的有效方法，经过四年的探索与实践，我校电子商务职业教育集团的发展取得了一定的经验，但也存在“集而不团、职责不明、优质资源共享困难”等...
第3卷第42期V0．2No413．绥化学院学报JuafSiuiestorlouhaUnvriny2102年8月Au22g．01常州高职教育园区优质教学资源共享的保障机制分析以常州科教城现代工业中心为样本杨善江（常州纺织服装职业技术学院外语系江苏常州236）114摘要：常州高职教育因区的...
为加快教育资源建设，促进优质教育资源的共享和应用，西安市教育系统紧紧围绕“大学区管理制”改革，紧扣扩大优质教育资源，促进区域内义务教育优质均衡发展这一中心思想，积极探索优质教育资源共建共享与应用新模式和新机制，重点在优化整合、区域共享和教师应用三个方面下功夫，力求...
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