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口语交际与人际沟通（第3版）ISBN：978-7-5624-8615-2作者：陈丛耘丛书名：新时代文化素质教育系列教材策划编辑：贾曼唐启秀编辑：文鹏罗杉字数(千)：333页数：229印次：3-11开本：16开平装出版时间：2020-09-30
口语交际是在一定的语言情境中相互传递信息、分享信息的过程，是人与人之间交流和沟通的基本手段。（P17）其次：关于口语交际的目标：口语交际的目标，在新课标中分为必修课的口语交际目标和选修课的口语交际目标。
知乎干货文章推荐：使用中国知网免费下载论文的方法如何快速写好一篇毕业论文？[1]弥沙,屠梦可.从中英茶文化差异来看跨文化交际在英语教学中的重要性[J].福建茶叶,2018,40(07):234.[2]刘必旺.跨文化交际…
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊[导读]我们生活在鲜活的群体中,而群体生活离不了必要的交流、沟通,而交流、沟通最基本的就是听与说即口语交际。因此,作为培养未来社会人才基本语文素质的小学语文教学,更应注重培养学生的口语交际能力。
1．侧重点.口语交际训练的侧重点应主要放在“让弱智学生学会倾听，学会正常地进行人际交往和与人沟通，增强自信，学会与人合作”上，对词、句等口语表达基本单位的训练及朗读、绕口令等方式的训练则可不作为重点。.2．要求.口语交际训练内容可与...
浙江师范大学硕士学位论文小学语文口语交际教学现状研究姓名：毛晓瑜申请学位级别：硕士专业：课程与教学论（课程论，教学论）指导教师：吴惠青20071201．中文摘要口语交际教学是指通过语文课程实施的，以培养学生口语交际能力为目的的教学活动。
最近又被人翻出来一篇作为主作者的“外教问女生内衣颜色”的论文，饱受争议。这篇论文《跨文化交际视角下高校外教管理探索》发表在宁波工程学院学报2014年3月第26卷第1期。作者是刘林林和汪彬。刘林林…
《言语交际与人际沟通》（第二版）一书，是面向全国各高校文理各科学生的“大学通识教育”的基本教材。此次修订在版的基础上，更换了一些实例，增加了课后思考与练习，让学生能在课后对所学知识有所回顾与思考。全书共分九章，通过鲜活生动的例证分析，理论联系实际，让学习者掌握言语...
口语交际是人们学习、工作、生活中的一门大学问，重视口语教学已成为当今世界各地在母语教学中的共同趋势。2000年，我国教育部颁布了《九年义务教育全日制小学语文教学大纲（试用修订版）》，首次用口语交际这个新概念替代了以前的听说教学。
学校代码：10135论文分类号：学号：20104003044研究生类别：全日制硕士学位论文’小学语文教材中口语交际板块比较研究——以人教版和苏教版教材为例PrimaryschoollanguageteachingmaterialcomparativestudyoralcommunicationplatePEPJiangsuedition，forexample学科门一级学科：学科、专业：研究方向：申请人...
口语交际与人际沟通（第3版）ISBN：978-7-5624-8615-2作者：陈丛耘丛书名：新时代文化素质教育系列教材策划编辑：贾曼唐启秀编辑：文鹏罗杉字数(千)：333页数：229印次：3-11开本：16开平装出版时间：2020-09-30
口语交际是在一定的语言情境中相互传递信息、分享信息的过程，是人与人之间交流和沟通的基本手段。（P17）其次：关于口语交际的目标：口语交际的目标，在新课标中分为必修课的口语交际目标和选修课的口语交际目标。
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1．侧重点.口语交际训练的侧重点应主要放在“让弱智学生学会倾听，学会正常地进行人际交往和与人沟通，增强自信，学会与人合作”上，对词、句等口语表达基本单位的训练及朗读、绕口令等方式的训练则可不作为重点。.2．要求.口语交际训练内容可与...
浙江师范大学硕士学位论文小学语文口语交际教学现状研究姓名：毛晓瑜申请学位级别：硕士专业：课程与教学论（课程论，教学论）指导教师：吴惠青20071201．中文摘要口语交际教学是指通过语文课程实施的，以培养学生口语交际能力为目的的教学活动。
最近又被人翻出来一篇作为主作者的“外教问女生内衣颜色”的论文，饱受争议。这篇论文《跨文化交际视角下高校外教管理探索》发表在宁波工程学院学报2014年3月第26卷第1期。作者是刘林林和汪彬。刘林林…
《言语交际与人际沟通》（第二版）一书，是面向全国各高校文理各科学生的“大学通识教育”的基本教材。此次修订在版的基础上，更换了一些实例，增加了课后思考与练习，让学生能在课后对所学知识有所回顾与思考。全书共分九章，通过鲜活生动的例证分析，理论联系实际，让学习者掌握言语...
口语交际是人们学习、工作、生活中的一门大学问，重视口语教学已成为当今世界各地在母语教学中的共同趋势。2000年，我国教育部颁布了《九年义务教育全日制小学语文教学大纲（试用修订版）》，首次用口语交际这个新概念替代了以前的听说教学。
学校代码：10135论文分类号：学号：20104003044研究生类别：全日制硕士学位论文’小学语文教材中口语交际板块比较研究——以人教版和苏教版教材为例PrimaryschoollanguageteachingmaterialcomparativestudyoralcommunicationplatePEPJiangsuedition，forexample学科门一级学科：学科、专业：研究方向：申请人...
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