工科类专业课程开展课程思政教育的探索基于《电路原理》课程韩瑜,路光达,王超,郭庭航,刘丽英(天津市信息传感与智能控制重点实验室;天津职业技术师范大学自动化与电气工程学院,天津300222)[摘要]推进课程思政建设是高校育人的必然要求。
【摘要】:课程思政建设是当前高校思想政治工作的新理念和新模式,本文以电路课程为例,根据课程特点,提炼电路课程中的思政元素和德育内涵,通过改革教学内容、改进教学方法与手段、加强师德师风建设,将思政元素融入到日常教学的全过程,探索专业基础课程与思政教育的融入路径和实施方案...
课程名片:《电路分析基础》是我校电子工程与自动化学院自动化大类专业的核心专业基础课,是与电相关专业知识与专业能力的启蒙课程。杨青副教授是该课程主讲教师之一,并主持该课程的“课程思政”精品专业课建设计划。杨青老师从宏观层面通过课程思政进头脑、进课堂、进档案、进评价的...
一、教材分析模拟电子技术课程是电子信息类专业学生所接触到的第一门工程性较强的核心课程。教材选用清华大学电子学教研组编写的《模拟电子技术简明教程(第二版)》(高等教育出版社)。教材紧跟时代发展,结合国内外通用的主流产品,从应用的角度出发,着重介绍器件的主要技术、典型...
编者按:9月25日,学校召开课程思政建设推进与经验交流会,学习贯彻中央和教育部相关精神和要求,总结学校课程思政建设情况,就做好下一阶段工作作出安排部署。在教师代表交流发言环节,外国语学院吕汀副教授、电子科学与工程学院任敏副教授、通信抗干扰技术国家级重点实验室雷霞教授...
本文通过学习习近平总书记关于教育的重要论述,针对“课程思政”的教育内容设计,结合相关文献、遵循教育规律,提出高校践行“课程思政”理念重点要在引导学生坚定理想信念、厚植爱国主义情怀、加强品德修养、增长知识见识、培养奋斗精神、增强综合素养六个方面下功夫。
【摘要】:近年来,党中央对加强学生思想教育工作的重视,那么高校如何开展思政教育,如何将思政教育落实在课堂教学当中都在不断的探索中,本文通过《电路分析基础》课程的教学,分析如何将电路课程与大学生的思政政治教育想融合,发挥专业教师思想政治教育的作用,开展"课程思政",把教书与育人...
机电工程专业《电工学》课程思政教学初探--中国期刊网.侯建华.菏泽学院机电工程学院,山东菏泽274015.摘要:文章以《电工学》课程教学为例,讨论了在专业基础课教学中融入思政元素的思路,对该课程“课程思政”的思政元素、思政内容设计、教学方法及...
报告题目:课程思政比赛经验与心得体会.报告人:刘巧珏博士/讲师.主持人:李伟林教授.报告时间:2021年1月15日(周五)上午10:00.报告地点:腾讯视频会议(会议号:101909079).报告简介:本报告介绍南京航空航天大学自动化学院《电路》及《电工与电子...
思政实验教学内容的改革,主要体现在加大实验内容的综合性,将之前单一的整流电路实验和逆变电路实验结合起来,形成交-直-交变换电路实验,符合实际工程,激发学生的学习积极性和创造性,实验教学思政教育主要培养大学生的合作精神和一丝不苟的学习态度和作风,通过学生平时的实验操作...
工科类专业课程开展课程思政教育的探索基于《电路原理》课程韩瑜,路光达,王超,郭庭航,刘丽英(天津市信息传感与智能控制重点实验室;天津职业技术师范大学自动化与电气工程学院,天津300222)[摘要]推进课程思政建设是高校育人的必然要求。
【摘要】:课程思政建设是当前高校思想政治工作的新理念和新模式,本文以电路课程为例,根据课程特点,提炼电路课程中的思政元素和德育内涵,通过改革教学内容、改进教学方法与手段、加强师德师风建设,将思政元素融入到日常教学的全过程,探索专业基础课程与思政教育的融入路径和实施方案...
课程名片:《电路分析基础》是我校电子工程与自动化学院自动化大类专业的核心专业基础课,是与电相关专业知识与专业能力的启蒙课程。杨青副教授是该课程主讲教师之一,并主持该课程的“课程思政”精品专业课建设计划。杨青老师从宏观层面通过课程思政进头脑、进课堂、进档案、进评价的...
一、教材分析模拟电子技术课程是电子信息类专业学生所接触到的第一门工程性较强的核心课程。教材选用清华大学电子学教研组编写的《模拟电子技术简明教程(第二版)》(高等教育出版社)。教材紧跟时代发展,结合国内外通用的主流产品,从应用的角度出发,着重介绍器件的主要技术、典型...
编者按:9月25日,学校召开课程思政建设推进与经验交流会,学习贯彻中央和教育部相关精神和要求,总结学校课程思政建设情况,就做好下一阶段工作作出安排部署。在教师代表交流发言环节,外国语学院吕汀副教授、电子科学与工程学院任敏副教授、通信抗干扰技术国家级重点实验室雷霞教授...
本文通过学习习近平总书记关于教育的重要论述,针对“课程思政”的教育内容设计,结合相关文献、遵循教育规律,提出高校践行“课程思政”理念重点要在引导学生坚定理想信念、厚植爱国主义情怀、加强品德修养、增长知识见识、培养奋斗精神、增强综合素养六个方面下功夫。
【摘要】:近年来,党中央对加强学生思想教育工作的重视,那么高校如何开展思政教育,如何将思政教育落实在课堂教学当中都在不断的探索中,本文通过《电路分析基础》课程的教学,分析如何将电路课程与大学生的思政政治教育想融合,发挥专业教师思想政治教育的作用,开展"课程思政",把教书与育人...
机电工程专业《电工学》课程思政教学初探--中国期刊网.侯建华.菏泽学院机电工程学院,山东菏泽274015.摘要:文章以《电工学》课程教学为例,讨论了在专业基础课教学中融入思政元素的思路,对该课程“课程思政”的思政元素、思政内容设计、教学方法及...
报告题目:课程思政比赛经验与心得体会.报告人:刘巧珏博士/讲师.主持人:李伟林教授.报告时间:2021年1月15日(周五)上午10:00.报告地点:腾讯视频会议(会议号:101909079).报告简介:本报告介绍南京航空航天大学自动化学院《电路》及《电工与电子...
思政实验教学内容的改革,主要体现在加大实验内容的综合性,将之前单一的整流电路实验和逆变电路实验结合起来,形成交-直-交变换电路实验,符合实际工程,激发学生的学习积极性和创造性,实验教学思政教育主要培养大学生的合作精神和一丝不苟的学习态度和作风,通过学生平时的实验操作...