发表服务
使用过显微镜的人都知道，显微镜观察目镜一般有8×、10×、12.5×等数枚，而常用10×者居多，如果物镜也用10×的，其计算结果为10×10=100，即误认为照片图像放大倍数为100倍，这与照片图像的实际放大倍数相差甚远。
学术论文中数字、公式和图表的规范.1.论文中的测量、统计的数据一律用阿拉伯数字，如5.25MeV等。.2.公历的年、月、日一律用阿拉伯数字，如1949年10月1日；夏历的年、月、日一律用汉字。.历史上的朝代和年号须加注公元纪年。.
2.打开右边工具栏中的图层按钮，创建新建图层1（目的画标尺）：.菜单栏中的视图→标尺打钩→按住鼠标左键拉标线，如下图表示：.回到新建图层1，选择左边工具栏矩形工具，在标尺内，按住鼠标左键画标尺长度（长度一致，宽度可适当自由设定），如下图...
但近年来越来越多的学者对病理图片标注方式提出了质疑，认为标注倍数表示法不准[4-6]，反映在期刊图片上的倍数不是显微镜下所见的物体的倍数，他们倾向期刊不必标注放大倍数[4-6]我们对其进行了归纳，分析有如下原因。
显微镜放大倍数的表达最近的实验报告出现了好几种放大倍数的写法,假如目镜10倍,物镜40倍,到底哪些是正确的表达方式?10.1年前1个回答.下列有关生物实验内容的叙述，正确的是（）A．显微镜的放大倍数是目镜放大倍数与物镜放大倍数的乘积B．显微镜视野中...
【求助】显微镜放大倍数与标尺最小刻度的单位的关系,如题，有哪位高手知道，能否详细解答呢当放大倍数为40倍时，最小刻度的单位是多少呢？1微米？10微米？其他倍数呢？怎么计算…
一般显微镜都有标尺配件的，没有的话比较麻烦，而且测的不准。wb_19831004我是ZEISS显微镜工程师，一般显微镜都会搭配分析软件，如果没有，可以先拍一张标尺图片，在同样条件下（倍数，摄像头像素等状态）拍摄样品，然后就可以通过划线的方式来进行叠加。
例.下面①-⑤是利用显微镜观察时的几个操作步骤，在显微镜下要把视野里的标本从图中的甲转为乙，其正确的操作步骤是（）①转动粗准焦螺旋②调节光圈③转动细准焦螺旋④转动转换器⑤移动标本A.①→②→③→④B.④→⑤→③→②C.②→①
《实验诊断学》实验报告实验一红细胞计数、白细胞计数学院：专业年级：学号：姓名：实验日期：2015一.实验原理1.红细胞计数用等渗稀释液将血液稀释一定倍数，充入计数池中，于显微镜下计数一定体积内的红细胞数，经过换算求得每升血液中的红细胞数量。
智能制造生物显微镜的使用注意点与维护王敏安徽建筑大学环境与能源工程学院摘要:生物显微镜是生物课程实验教学最基础的实验设备。通过多年的实践教学，总结了学生在使用生物显微镜中常见的错误以及正确规范的使用方法和操作技能。
使用过显微镜的人都知道，显微镜观察目镜一般有8×、10×、12.5×等数枚，而常用10×者居多，如果物镜也用10×的，其计算结果为10×10=100，即误认为照片图像放大倍数为100倍，这与照片图像的实际放大倍数相差甚远。
学术论文中数字、公式和图表的规范.1.论文中的测量、统计的数据一律用阿拉伯数字，如5.25MeV等。.2.公历的年、月、日一律用阿拉伯数字，如1949年10月1日；夏历的年、月、日一律用汉字。.历史上的朝代和年号须加注公元纪年。.
2.打开右边工具栏中的图层按钮，创建新建图层1（目的画标尺）：.菜单栏中的视图→标尺打钩→按住鼠标左键拉标线，如下图表示：.回到新建图层1，选择左边工具栏矩形工具，在标尺内，按住鼠标左键画标尺长度（长度一致，宽度可适当自由设定），如下图...
但近年来越来越多的学者对病理图片标注方式提出了质疑，认为标注倍数表示法不准[4-6]，反映在期刊图片上的倍数不是显微镜下所见的物体的倍数，他们倾向期刊不必标注放大倍数[4-6]我们对其进行了归纳，分析有如下原因。
显微镜放大倍数的表达最近的实验报告出现了好几种放大倍数的写法,假如目镜10倍,物镜40倍,到底哪些是正确的表达方式?10.1年前1个回答.下列有关生物实验内容的叙述，正确的是（）A．显微镜的放大倍数是目镜放大倍数与物镜放大倍数的乘积B．显微镜视野中...
【求助】显微镜放大倍数与标尺最小刻度的单位的关系,如题，有哪位高手知道，能否详细解答呢当放大倍数为40倍时，最小刻度的单位是多少呢？1微米？10微米？其他倍数呢？怎么计算…
一般显微镜都有标尺配件的，没有的话比较麻烦，而且测的不准。wb_19831004我是ZEISS显微镜工程师，一般显微镜都会搭配分析软件，如果没有，可以先拍一张标尺图片，在同样条件下（倍数，摄像头像素等状态）拍摄样品，然后就可以通过划线的方式来进行叠加。
例.下面①-⑤是利用显微镜观察时的几个操作步骤，在显微镜下要把视野里的标本从图中的甲转为乙，其正确的操作步骤是（）①转动粗准焦螺旋②调节光圈③转动细准焦螺旋④转动转换器⑤移动标本A.①→②→③→④B.④→⑤→③→②C.②→①
《实验诊断学》实验报告实验一红细胞计数、白细胞计数学院：专业年级：学号：姓名：实验日期：2015一.实验原理1.红细胞计数用等渗稀释液将血液稀释一定倍数，充入计数池中，于显微镜下计数一定体积内的红细胞数，经过换算求得每升血液中的红细胞数量。
智能制造生物显微镜的使用注意点与维护王敏安徽建筑大学环境与能源工程学院摘要:生物显微镜是生物课程实验教学最基础的实验设备。通过多年的实践教学，总结了学生在使用生物显微镜中常见的错误以及正确规范的使用方法和操作技能。
发表服务