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如疏散警报、运动员进行曲（集合下楼）；播放韵律操曲子（做操）；跑步音乐1、2、3、4开始跑步；欢送进行曲（退场）；轻音乐（自选活动）等。将大课间与体育教育、艺术教育相结合，既体现舞蹈传统之美，又融入了一些舒展大方的现代舞蹈元素。
摘要：大课间是师生紧张教学之余的一种积极性休息，也是校园体育文化建设的重要内容。在相对枯燥的课间操的基础上，創新参与度高，见效明显，运动强度合适的特色体育活动形式，不但可以激发学生的活动兴趣，而且能帮助学生在欢愉的学校生活中健康学习，健康成长。
活动形式多样、趣味性强。传统课间操多为广播体操或跑操，形式单一，体育大课间活动有舞蹈、太极拳、体育游戏、韵律操、器械操等，相比课间操，项目更加丰富，趣味性更强，更能吸引学生的注意力。（2）活动时间长。
大课间韵律操比赛方案评分细则.doc,裴石中心校大课间韵律操比赛方案为了促进学生身心健康，增强体质，培养学生集体主义荣誉感，调动和激发学生参与体育锻炼的积极性，展示班级良好的精神风貌，积极推动大课间活动，特举行全校大课间韵律操比赛。
体育教学论文开题报告范文:北京市海淀区部分农村小学大课间推行古诗韵律操的可行性研究.北京市海淀区部分农村小学大课间推行古诗韵律操的可行性研究.开题报告.目录.一、选题背景.二、研究目的和意义.三、本文研究涉及的主要理论.四、本文研究的...
提供大课间韵律操比赛方案评分细则文档免费下载，摘要:裴石中心校大课间韵律操比赛方案为了促进学生身心健康，增强体质，培养学生集体主义荣誉感，调动和激发学生参与体育锻炼的积极性，展示班级良好的精神风貌，积极推动大课间活动，特举行全校大课间韵律操比赛。
每天上午10点，悠扬的音乐响起，学生们穿着色彩斑斓、风情各异的民族元素校服，踩着节拍，跳起学校创编的民族韵律操。这套韵律操提取彝族的《阿细跳月》、哈尼族《捉泥鳅舞》、白族《霸王鞭舞》、景颇族《目瑙纵歌》、傣族《象脚鼓舞》、佤族《甩发舞》中的动作元素，创编了操舞动作。
胜利小学大课间手球韵律操活动计划一、工作目标：1、通过教师指导，培养学生对手球韵律操的兴趣,增强节奏感，发展其舞蹈潜能,促进学生身心健全发展。.2、训练学生协调,速度,肌力,耐力,瞬发力,柔软性等基本能力。.3、进行形体训练并学会简单的手球韵律...
XX县XX乡XX小学阳光大课间活动总结为了让每一个学生都能自觉、快乐地参与到阳光体育运动中来，促进孩子们的健康发展，我们学校秉承“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的健康理念，坚持“把健康还给学生，把快乐还给学生”的原则，开展了丰富多彩的阳光体育大课间活动。
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