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基于大概念的初中语文整合性教学初探发布时间：2021-08-2517:06所属平台：学报论文发表浏览：次面对科技创新快速发展的时代，教育必须要不断探索新的模式和方法。这个时代对人的学习能力、实践能力、创新能力等提出了更高的要求。
那“大概念”也就不难理解了，它是知识转化为能力素养的重要途径，起到抓手的作用，否则核心素养很难落地。将“大概念”放在单元层面上，它可以跟具体的教学内容相结合，带来教学的具体转型。“大概念”与核心素养、学科核心素养的关系3.
IBDPChineseLanguage&LiteratureHLEssay是新大纲一个新的评估项目，SL的学生是不需要写的。HL学生需要提交一篇关于一件非文学文本，或同一作者的非文学文本集，或在课程中学习过的文学文本或作品的论文。（20分）语言与文学研究课程对一部“作品”的定义是：单独的一部长篇文学文…
从概念迁移角度论语言迁移研究中的术语_第二语言习得.论文导读:：这些第二语言习得研究的出发点往往是从母语到目的语。.这些术语可以承担获取早期语言迁移诸多成果的任务。.特别是对概念迁移（conceptualtransfer）的研究进展。.1.前言.这些年来，第二...
基于大概念的语文项目化学习的实施路径是:先根据单元核心知识及学情确定学习大概念,再根据学生学习的真实性设计核心任务,并根据核心任务制订学习目标,然后根据学生的认知规律确定项目实施方案,最后根据大概念的迁移运用制订评价标准。
迁移，类比，运用大概念——语文分会场上城区徐华昆名师工作坊的张婧瑜老师带来了一堂《学写通知》的展示课。根据情境创设，学生尝试将留言条转化成通知，在比较中梳理通知的关键要素，掌握通知的写法。学生将写通知的经验迁移到...
11月18日，浙江省首批正高级教师（正高二级）、西湖区教育发展研究院院长王曜君与其特级教师工作室成员齐聚杭州绿城育华学校，就“PBL项目化学习在初中语文教读课中的运用”和“大概念教学：素养导向的初中语文课堂转…
基于大概念的初中科学教学设计.陈施安.【摘要】：科学教育是以物理、化学、生物、地理等自然学科为主要内容,并涉及技术、科学史、科学哲学等学科的整体教育。.近年来,学者们提出了利用“少而精”的大概念统整科学知识,帮助学生实现知识迁移,减轻...
关键词：统编版语文要素整本书阅读一、引言（一）以语文要素引领的意义2019年9月，全国中小学统一启用统编语文教材，同时诞生了一个很重要的新概念——语文要素。所谓“语文要素”就是课程标准的学段目标的分解细化。
迁移学习（TransferLearning）作为近年来的研究热点之一，受到了广泛关注，每年在各大会议上都有大量的相关文章发表。由于其广泛的应用前景，迁移学习已经成为机器学习中一个热门和有前途的领域。这篇新出论文对近几年迁移学习进行了全面综述，对现有的迁移学习研究进行梳理使其系统…
基于大概念的初中语文整合性教学初探发布时间：2021-08-2517:06所属平台：学报论文发表浏览：次面对科技创新快速发展的时代，教育必须要不断探索新的模式和方法。这个时代对人的学习能力、实践能力、创新能力等提出了更高的要求。
那“大概念”也就不难理解了，它是知识转化为能力素养的重要途径，起到抓手的作用，否则核心素养很难落地。将“大概念”放在单元层面上，它可以跟具体的教学内容相结合，带来教学的具体转型。“大概念”与核心素养、学科核心素养的关系3.
IBDPChineseLanguage&LiteratureHLEssay是新大纲一个新的评估项目，SL的学生是不需要写的。HL学生需要提交一篇关于一件非文学文本，或同一作者的非文学文本集，或在课程中学习过的文学文本或作品的论文。（20分）语言与文学研究课程对一部“作品”的定义是：单独的一部长篇文学文…
从概念迁移角度论语言迁移研究中的术语_第二语言习得.论文导读:：这些第二语言习得研究的出发点往往是从母语到目的语。.这些术语可以承担获取早期语言迁移诸多成果的任务。.特别是对概念迁移（conceptualtransfer）的研究进展。.1.前言.这些年来，第二...
基于大概念的语文项目化学习的实施路径是:先根据单元核心知识及学情确定学习大概念,再根据学生学习的真实性设计核心任务,并根据核心任务制订学习目标,然后根据学生的认知规律确定项目实施方案,最后根据大概念的迁移运用制订评价标准。
迁移，类比，运用大概念——语文分会场上城区徐华昆名师工作坊的张婧瑜老师带来了一堂《学写通知》的展示课。根据情境创设，学生尝试将留言条转化成通知，在比较中梳理通知的关键要素，掌握通知的写法。学生将写通知的经验迁移到...
11月18日，浙江省首批正高级教师（正高二级）、西湖区教育发展研究院院长王曜君与其特级教师工作室成员齐聚杭州绿城育华学校，就“PBL项目化学习在初中语文教读课中的运用”和“大概念教学：素养导向的初中语文课堂转…
基于大概念的初中科学教学设计.陈施安.【摘要】：科学教育是以物理、化学、生物、地理等自然学科为主要内容,并涉及技术、科学史、科学哲学等学科的整体教育。.近年来,学者们提出了利用“少而精”的大概念统整科学知识,帮助学生实现知识迁移,减轻...
关键词：统编版语文要素整本书阅读一、引言（一）以语文要素引领的意义2019年9月，全国中小学统一启用统编语文教材，同时诞生了一个很重要的新概念——语文要素。所谓“语文要素”就是课程标准的学段目标的分解细化。
迁移学习（TransferLearning）作为近年来的研究热点之一，受到了广泛关注，每年在各大会议上都有大量的相关文章发表。由于其广泛的应用前景，迁移学习已经成为机器学习中一个热门和有前途的领域。这篇新出论文对近几年迁移学习进行了全面综述，对现有的迁移学习研究进行梳理使其系统…
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