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大概念具有整合性的特点，围绕大概念建构的体系框架能连结众多分散的化学知识。新教科书章节内容背后侧重的大概念视角使得化学知识得以结构性的呈现，学生既习得了具体的化学知识，也领会了知识背后一直在发挥作用的概念性视角。
摘要：大概念是深化高中化学课程改革所传达的新理念。新版化学教科书成为承载大概念的重要载体，从大概念的视角去解读新版化学教科书的呈现具有重要意义。大概念通过提供概念性视角，组织具体内容的方式在教学中发挥作用。
基于大概念的初中语文整合性教学初探发布时间：2021-08-2517:06所属平台：学报论文发表浏览：次面对科技创新快速发展的时代，教育必须要不断探索新的模式和方法。这个时代对人的学习能力、实践能力、创新能力等提出了更高的要求。
有论文需求可me，资料里有二、国家和省级期刊指哪些？一般说来，“全国性”期刊是由党中央、国务院及其各部门、中国科学院、中国社会科学院、民主党派和全国人民团体、国家一级专业团体主办的期刊。此外，标有“国家级期刊”和“核心...
尹少淳：在少儿美术教育中融入“大概念”.时间：2021.1.18.少儿美术自古有之，古代意义的少儿美术教育自然也应该存在，因为知识、技能的存在与传承离不开教育，只是我们无法具体描述其形态而已。.自19世纪末发生在欧洲的儿童研究运动之后，少儿美术...
我们当时写课程论文的正文部分一般分成三个步骤：建立框架——填充内容——查重（有的老师会要求查重哦）框架前文“课程论文的结构”那里不是已经讲了课程论文的逻辑吗，就带着这个逻辑去你下载的学位论文里面找目录，你会发现什么背景啊概念啊...
硕士论文答辩—《大概念理念下基于项目的科学教学设计与实践》摘要第3-4页Abstract第4-8页第1章引言第8-13页一、研究背景与问题提出第8页
高中生物大概念教学中生命观念培养的研究.【摘要】：生命观念是生物学核心素养的重要内容,包括结构与功能、进化与适应、稳态与平衡、物质与能量等观念。.研究发现,较好地理解和建构生物学大概念,是学生形成生命观念的基础。.本文在文献研究的基础上...
期刊论文[1]大概念引领下的整体教学——立德树人背景下普通高中育人方式改革的可能路径[J].孙杰.中小学德育.2019(10)[2]高中美术鉴赏教学面临的问题及解决对策[J].卢富林.课程教育研究.2019(30)[3]“大概念”:一个不容忽视的课程新理念[J].张翰.
Doc-02ZG2Z；本文是“论文”中“论文指导或论文设计”的论文的论文参考范文或相关资料文档。正文共2,220字，word格式文档。内容摘要：大数据可视化分析的基本概念，大数据可视化分析，结语。
大概念具有整合性的特点，围绕大概念建构的体系框架能连结众多分散的化学知识。新教科书章节内容背后侧重的大概念视角使得化学知识得以结构性的呈现，学生既习得了具体的化学知识，也领会了知识背后一直在发挥作用的概念性视角。
摘要：大概念是深化高中化学课程改革所传达的新理念。新版化学教科书成为承载大概念的重要载体，从大概念的视角去解读新版化学教科书的呈现具有重要意义。大概念通过提供概念性视角，组织具体内容的方式在教学中发挥作用。
基于大概念的初中语文整合性教学初探发布时间：2021-08-2517:06所属平台：学报论文发表浏览：次面对科技创新快速发展的时代，教育必须要不断探索新的模式和方法。这个时代对人的学习能力、实践能力、创新能力等提出了更高的要求。
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高中生物大概念教学中生命观念培养的研究.【摘要】：生命观念是生物学核心素养的重要内容,包括结构与功能、进化与适应、稳态与平衡、物质与能量等观念。.研究发现,较好地理解和建构生物学大概念,是学生形成生命观念的基础。.本文在文献研究的基础上...
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Doc-02ZG2Z；本文是“论文”中“论文指导或论文设计”的论文的论文参考范文或相关资料文档。正文共2,220字，word格式文档。内容摘要：大数据可视化分析的基本概念，大数据可视化分析，结语。
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