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大班幼儿语言能力在区域游戏中的培养与提升.摘要：游戏是多数幼儿乐于接受的活动形式，所以通过游戏，教师更易创设轻松愉悦的教学环境，同时能够有效提升幼儿的学习积极性，所以教师有必要对幼儿语言教学整体情况进行分析，并提出相应的教学策略...
幼儿园大班语言教学中游戏运用的问题与对策研究.【摘要】：3-6岁是幼儿语言发展的关键期，幼儿园语言教学对于幼儿的语言发展及身心健康成长具有非常重要的作用与意义，在幼儿园教学中占有重要的地位。.而学前期正是特殊的“游戏期”，让幼儿在游戏...
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊[导读]幼儿通过自主选择区域，与游戏材料相互作用来获得对客观世界的认知。相对于幼儿园中的其他活动来讲，幼儿活动的范围更…
1.通过语言区的设置和创设，明确环境对幼儿学习的重要性。2.通过现场教研，解析幼儿语言学习发展特点，进一步提升课程实践能力。活动准备班级活动设计、观察记录表、教研现场布置具体活动方案及流程幼儿园课程游戏化实施专题研讨活动方案
幼儿园区角观摩活动策划方案范文3篇区角观摩活动方案篇一一、活动目标：幼儿园区域活动是实施《指南》的重要形式，是幼儿通过自发游戏来学习的活动方式。.因此，在区域活动中教师如何以《指南》为依据，通过区域活动的材料投放来支持幼儿的游戏...
幼儿园大班语言区观察记录分析2013年09月情景描述：自从班级创设了幼儿园小地图以后，那里成了课余时间孩子们驻足的常处。为此，我将此面墙面在区域活动时间作为了语言角，请幼儿说说来幼儿园的路上的所见所闻。
【摘要】：在大力发展幼儿园区域活动的背景下,幼儿在区域活动中的自主性被越来越多的教育工作者提及。作为区域活动之一的语言区往往缺乏吸引力,不受幼儿欢迎。那么,在语言区中幼儿会有怎样的自主行为?如何才能更好地促进幼儿在语言区的自主行为?研究者采取行动研究法,在自己所带的大班...
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心中有不少心得体会时，应该马上记录下来，写一篇心得体会，这样有利于培养我们思考的习惯。那么心得体会到底应该怎么写呢？以下是小编收集整理的幼儿园环境观摩心得体会精选范文，欢迎阅读与收藏。幼儿园环境观摩心
天宁区东青幼儿园常澜平【摘要】手指游戏作为操作性游戏的一种，具有教具现成、简单易学、有趣好玩的特点，在幼儿的生活和学习中有着重要的教育意义和实施价值。我园通过将手指游戏与幼儿园课程相结合，多渠道、全方位的利用并开发手指游戏资源，并根据幼儿园课程进行适宜的设计...
大班幼儿语言能力在区域游戏中的培养与提升.摘要：游戏是多数幼儿乐于接受的活动形式，所以通过游戏，教师更易创设轻松愉悦的教学环境，同时能够有效提升幼儿的学习积极性，所以教师有必要对幼儿语言教学整体情况进行分析，并提出相应的教学策略...
幼儿园大班语言教学中游戏运用的问题与对策研究.【摘要】：3-6岁是幼儿语言发展的关键期，幼儿园语言教学对于幼儿的语言发展及身心健康成长具有非常重要的作用与意义，在幼儿园教学中占有重要的地位。.而学前期正是特殊的“游戏期”，让幼儿在游戏...
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1.通过语言区的设置和创设，明确环境对幼儿学习的重要性。2.通过现场教研，解析幼儿语言学习发展特点，进一步提升课程实践能力。活动准备班级活动设计、观察记录表、教研现场布置具体活动方案及流程幼儿园课程游戏化实施专题研讨活动方案
幼儿园区角观摩活动策划方案范文3篇区角观摩活动方案篇一一、活动目标：幼儿园区域活动是实施《指南》的重要形式，是幼儿通过自发游戏来学习的活动方式。.因此，在区域活动中教师如何以《指南》为依据，通过区域活动的材料投放来支持幼儿的游戏...
幼儿园大班语言区观察记录分析2013年09月情景描述：自从班级创设了幼儿园小地图以后，那里成了课余时间孩子们驻足的常处。为此，我将此面墙面在区域活动时间作为了语言角，请幼儿说说来幼儿园的路上的所见所闻。
【摘要】：在大力发展幼儿园区域活动的背景下,幼儿在区域活动中的自主性被越来越多的教育工作者提及。作为区域活动之一的语言区往往缺乏吸引力,不受幼儿欢迎。那么,在语言区中幼儿会有怎样的自主行为?如何才能更好地促进幼儿在语言区的自主行为?研究者采取行动研究法,在自己所带的大班...
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天宁区东青幼儿园常澜平【摘要】手指游戏作为操作性游戏的一种，具有教具现成、简单易学、有趣好玩的特点，在幼儿的生活和学习中有着重要的教育意义和实施价值。我园通过将手指游戏与幼儿园课程相结合，多渠道、全方位的利用并开发手指游戏资源，并根据幼儿园课程进行适宜的设计...
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