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第九篇幼儿园社会领域教育论文摘要：我国不同时期幼儿园社会教育特点研究幼儿园社会教育是幼儿园教育中重要的课程领域.2001年颁布的《幼儿园教育指导纲要(试行)》(以下简称《纲要》)将幼儿园教育划分为健康、语言、社会、科学、艺术五大领域,第一次以国家法规文件的形式,将幼儿园社会教育...
浅谈大班幼儿在《比比和朋友》课程中社会交往能力的培养一、孩子与朋友交往的意义心理学家研究表明，在幼儿早期，孩子们就有强烈的集体认同的需要，希望自己属于某一个群体，而这种归属感的需要能从朋友那里得到满足。在孩子们的小团体中，他们相互和羡慕，从朋友身上获得灵感和...
社会主题绘本阅读促进大班幼儿亲社会行为发展研究.徐烨婷.【摘要】：每个人都是生活在社会中的个体,需要与他人进行合作与交流,而亲社会行为正是我们与他人形成良好关系的前提。.亲社会行为除了受到认知、性格等主体因素影响外,也可以被家庭、学校...
幼儿园社会领域教育实践活动问题与加强措施.摘要：社会领域教学作为我国幼儿教学重要的一部分,其具有良好的历史积淀,对于我国幼儿教育的发展具有不可替代的重要意义。社会领域教育的科学性、发展性、灵活性是我国幼儿园教学开展教学实践活动的...
2016全新精品资料-全新范文-全程指导写作–独家原创科研论文：培养大班幼儿良好行为习惯的研究科研论文：培养大班幼儿良好行为习惯的研究我国著名的教育家叶圣陶先生说过：“好习惯养成了，一辈子受用；坏习惯养成了，一辈子吃它的亏，想改也不容易。
毕业论文范文——大班幼儿攻击性行为研究.doc,常熟理工学院毕业论文PAGEIPAGE1本科毕业设计（论文）题目大班幼儿攻击性行为研究——以常熟市A幼儿园为例院系常熟理工学院人文学院教育系年级专业学前教育（师范）班级学号学生姓名指导教师职称论文提交日期常熟理工学院...
【摘要】：幼儿园利用社区资源进行社会领域教育是指幼儿园利用社区的人力资源、物质资源、文化资源对幼儿进行社会认知、社会情感、社会行为等方面的教育。研究者首先综述了大量的国内外相关文献,对该研究问题有了初步的感性认识。在此基础上,研究者确定以社会建构理论、情境教学理论...
大班社会活动《我是勇敢的孩子》使幼儿初步懂得遇事不慌，初步培养幼儿不怕危险与困难的勇敢精神.，以下是由幼师OK网小编为您整理分享，幼师OK网长期更新优质课、教学视频、课件PPT教案、论文、教育随笔、观
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