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幼儿攀比心理现象的发生已经成为当今幼儿教学中不可忽视的教育问题，成为需要引导的一种现象,为了减少幼儿的攀比现象，要探讨幼儿常见的攀比心理，从家庭，社会，幼儿园以及幼儿本身因素分析了这种幼儿攀比行为的形成原因及危害，并提出了相应的
幼儿攀比行为及教育策略的研究_学前教育专业_摘要现在的幼儿作为家庭中的“独苗”攀比心理越来越严重，为了幼儿的身心和谐健康发展，我们幼儿教师要与家长形成合力，步伐一致，关注幼儿的心理健康成长，关注幼儿的攀
本文是一篇学前教育论文，本研究选取成都市某附属幼儿园，该幼儿园的招生会考虑幼儿家庭情况，且该幼儿园的幼儿均来自于学校附近，因此所得到的研究结果在一定程度上具有局限性。
1、寓教于乐--提高幼儿园学前教育活动的有效性2、发展农村学前教育的重要意义3、幼儿“人来疯”现象及其教育策略的研究...
获奖论文，毕业论文大全，共参考。观察了大班幼儿的告状行为，并从幼儿告状的心态，原因，心理及如何告状进行了分析。摘要幼儿告状行为是指幼儿在幼儿园日常生活中向老师报告自己受到来自同伴的某一方面的伤害或者同伴与幼儿园集体规则或老师的要求不相一致的行为，并希望得到...
该专业培养具有良好思想道德品质、扎实的学前教育专业知识，能在保教机构、教育行政部门以及其他相关机构从事保教、研究和管理等方面工作的复合型人才。学姐精选了120个学前教育专业论文选题，供相关…
文号:02RM19；寓教于乐--提高幼儿园学前教育活动的有效性，发展农村学前教育的重要意义，幼儿“人来疯”现象及其教育策略的研究，幼儿“告状”行为的研究及其指导策略，幼儿不良饮食习惯的教育…
建构游戏中大班幼儿的合作行为研究,学前教育论文.doc,建构游戏中大班幼儿的合作行为研究,学前教育论文大班游戏建构中合作行为研究结论与参考文献摘要内容摘要：幼儿阶段是儿童合作行为发生、发展的重要年龄阶段。对该阶段儿童合作行为的发生、发展，特别是合作行为的培养进行深入...
本文是一篇学前教育论文，本研究选取F市公立、私立两所幼儿园的5个班级为观察对象。主要采用非参与式观察，收集教师课堂管理行为的资料。又采用访谈法辅助研究，更加深入了解教师课
47、浅析现代化幼儿学前教育52、幼儿园语言教育活动对幼儿成长的影响研究57、幼儿图画书在学前教育中的功能、应用及发展研究89、学前教育促进幼儿个性发展研究111、南京市A幼儿园…
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