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【摘要】通过在大班开展《踩高跷》体育游戏活动，幼儿不仅能大胆运用高跷进行体育锻炼，发展了平衡能力和协调性，还能在游戏中勇于克服心理恐惧，不断挑战自我，体验收获成功的喜悦。【关键词】
大班体育活动教案《踩高跷》.1、锻炼幼儿的平衡能力。.2、培养幼儿意志。.幼儿在活动中的平衡能力。.高跷是一项平衡要求很高的运动，幼儿也比较喜欢玩。.通过这次活动能够发展幼儿的身体平衡能力，近期我们的主题是“我是中国人，去旅行”。.…
踩高跷是汉族传统民俗活动之一，是民间盛行的一种群众性技艺表演，幼儿能够在幼儿园接触这些传统风俗是对民间艺术的尊重，在活动中，幼儿不断创新游戏，并增加难度，锻炼幼儿自身的平衡能力及动作协调性。
幼儿园大班体育教案《踩高跷》含反思大班体育教案《踩高跷》含反思适用于大班的体育主题教学活动当中，让幼儿尝试踩高跷，发展平衡能力，知道踩高跷是欢庆春节、元宵节的一种民间习俗，发展身体协调性，快来看看幼儿园大班体育《踩高跷》含反思教案吧。
幼儿园大班体育活动教案《踩高跷》,想要站的稳，必须脚底的中心部分踩在高跷上；想要走得快、跨的稳，必须双手把绳子拉直。促进平衡、跨越能力的进一步发展，提高动作的协调性和灵活性；
大班体育游戏《踩高跷》活动反思为了通过对课例的不断尝试、磨练、反思、实践，能总结出一些有效的体育游戏活动的组织与指导之实践策略;同时也为了不断锤炼自己的课堂艺术及促进教师的专业…
幼儿园大班教案《踩高跷》含反思大班教案《踩高跷》含反思适用于大班的游戏主题教学活动当中，让幼儿尝试在高难度的挑战中，培养自我调节和不怕困难的品质，在学会走高跷的基础上，学习用高跷带球向前走，培养幼儿用高跷来控球的能力，能根据指令做相应的动作，快来看看幼儿园大班...
大班健康公开课教案及教学反思《踩高跷》.1、在高跷上进行各种活动，能保持平衡，提高平衡能力及动作的协调性。.2、促进幼儿手脚和全身动作的协调性和灵活性。.1、放音乐，幼儿自由地听音乐做动作。.2、提供器械，幼儿分散练习平衡动作。.1)教师介绍...
幼儿园健康活动教案踩高跷，敢于大胆尝试高跷的不同玩法，通过游戏“向森林晚会出发，探索直线、曲线走，敢于大胆尝试高跷的不同玩法，并保持身体的平衡和协调，那么应当如何写教案呢？下面是小编整理的幼儿园健康领
幼儿园大班个案分析高跷个案记录.栏目:大班案例分析来源:老师投稿.现象描述：赫帅的人如其名的小男孩，身上散发出一种小生的魅力，每天都是被妈妈打扮的酷酷的来幼儿园，然后很腼腆的跟老师打招呼，就是他这种帅气与腼腆吸引了隔…
【摘要】通过在大班开展《踩高跷》体育游戏活动，幼儿不仅能大胆运用高跷进行体育锻炼，发展了平衡能力和协调性，还能在游戏中勇于克服心理恐惧，不断挑战自我，体验收获成功的喜悦。【关键词】
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踩高跷是汉族传统民俗活动之一，是民间盛行的一种群众性技艺表演，幼儿能够在幼儿园接触这些传统风俗是对民间艺术的尊重，在活动中，幼儿不断创新游戏，并增加难度，锻炼幼儿自身的平衡能力及动作协调性。
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