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【论文】民间体育游戏踩高跷教学指导策略二维码47【摘要】通过在大班开展《踩高跷》体育游戏活动，幼儿不仅能大胆运用高跷进行体育锻炼，发展了平衡能力和协调性，还能在游戏中勇于克服心理恐惧，不断挑战自我，体验收获成功的喜悦...
大班体育游戏《踩高跷》活动反思.doc,大班体育游戏《踩高跷》活动反思为了通过对课例的不断尝试、磨练、反思、实践，能总结出一些有效的体育游戏活动的组织与指导之实践策略;同时也为了不断锤炼自己的课堂艺术及促进教师的专业成长。更为了能让幼儿在活动中体验到真正的快乐，配合课题...
幼儿园大班体育教案《踩高跷》含反思大班体育教案《踩高跷》含反思适用于大班的体育主题教学活动当中，让幼儿尝试踩高跷，发展平衡能力，知道踩高跷是欢庆春节、元宵节的一种民间习俗，发展身体协调性，快来看看幼儿园大班体育《踩高跷》含反思教案吧。
精品文档2016全新精品资料-全新范文-全程指导写作–独家原创10大班活动教案反思踩高跷踩高跷是汉族传统民间活动之一。踩高跷技艺性强，形式活泼多样，因此深受小朋友喜爱。
踩高跷是汉族传统民俗活动之一，是民间盛行的一种群众性技艺表演，幼儿能够在幼儿园接触这些传统风俗是对民间艺术的尊重，在活动中，幼儿不断创新游戏，并增加难度，锻炼幼儿自身的平衡能力及动作协调性。
踩高跷的秘诀参赛作者陈小东单位名称南宁市青秀区维也纳森林幼儿园观察对象馨艺年龄段/班大班观察时间2018年观察背景小朋友在活动观察目标孩子们第一次自主活动、适时指导探索。观察过程活动开始啦！小朋友们各自选择器具室外的
文档格式：.doc文档页数：5页文档大小：24.0K文档热度：文档分类：待分类文档标签：幼儿园教案踩高跷玩法40共4篇41系统标签：踩高跷幼儿园高跷教案幼儿平衡木
大班体育游戏《踩高跷》活动反思(5)作者：佚名来源：不详发布时间：2012-06-0515:23点击：2.5万本次教学活动对我来说有着重要的意义，本着课题式研究实施课例的原则，也是初次在公开课中体验体育游戏带给我的意义，更为了我在体育游戏的组织中得出更深刻的有效策略，同样希望在下一次…
幼儿园大班体育活动《踩高跷》教案.doc.本文来源：文书吧|时间：2020-06-13|浏览：26|页数：5|评分：3.3分|.当前文档.若此文档侵犯了您的权益，请提交您的信息。.盗版或者侵权.若您发现360文库平台上合作方上传的内容，侵犯了您作品的...
大班体育活动教案《踩高跷》含反思适用于大班的体育主题教学活动当中，让幼儿提高动作的协调性和灵活性，能踩着高跷往前走，保持身体平衡，培养幼儿对传统踩高跷活动的兴趣，快来看看幼儿园大班体育活动《踩高跷》含反思教案吧。活动目标：1、能踩着高跷往前走，保持身体平衡。
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