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基于“农村幼儿园大班晨间谈话”研究儿童沟通欲望.摘要：3-6岁的儿童有着强烈的沟通欲望，但农村幼儿相对于城市幼儿来说语言发展不大理想，他们不敢在集体面前大胆地表现自己，词汇量相对匮乏。.我运用行动研究的方法，收集了大量的研究案例...
第十四届“当代杯"全国幼儿教师职业技能大赛--论文参赛作者蔚峥艳参赛作品名称晨间谈话组织的有效策略研究摘要晨间谈话是幼儿园一日生活与学习活动的开始，有效开展晨间谈话对幼儿的身心发展都具有重要的意义。
农村幼儿园大班“晨间谈话”的行动研究.【摘要】：农村幼儿因种种原因口语表达能力发展不大理想,相对于城市幼儿来说他们比较胆怯,不能大胆、流畅地用言语与人交际。.农村教师并没有意识到谈话活动对于幼儿口头语言发展的重要性,因此不大重视晨间...
晨间谈话三把“火”摘要：摘要：随着幼儿园课程改革和一日作息时间的调整，晨间谈话逐渐被教师忽视和淡化。文章从实际问题、实施操作、实践智慧三个方面探讨了如何重新审视和定位晨间谈话，开展行之有效的晨间谈…
大班晨间谈话内容大班晨间谈话内容大班晨间谈话内容淮安市老子山幼儿园大班晨间谈话内容2021-2021学年度第二学期内容星期一星期二星期三星期四星期五周次常规科普(平安
幼儿园晨间谈话进度表.doc,镇江市润州区实验幼儿园晨间谈话进度表时间：2014.10主题：丰收的季节年级：大班学期：上周次星期名称目标过程第一周1秋天来啦大胆表达自己眼睛里的秋天，激发喜欢秋天的情感。1.这是什么季节?你从哪里看出来的?2.你们喜欢秋天吗?为什么?2大树落叶了...
晨间谈话时也可以渗透孩子生活习惯方面的教育。给孩子讲解不乱扔纸屑的好处，让孩子们养成饭前便后勤洗手的习惯，勤洗澡换衣等等。如：长假后，发现小班孩子们的进餐习惯退步了，大部分的孩子进食量小，而且自己不主动进餐，总等着老师喂的现象非常严重。
【摘要】：晨间活动是幼儿在园生活的第一环节,也是幼儿园实施教育的开端。不仅是幼儿园课程教学的重要组成部分,也是促进幼儿身心健康发展的基本路径。晨间活动要达到预期效应,需要教师采取有效策略精心组织,引领幼儿奏响一曲和谐的、可持续发展的乐章,让幼儿在晨间活动中绽放笑脸,欢快地...
你最喜欢的节日——幼儿晨间谈话活动案例.正值端午节，我们学校组织开展“你最喜欢的节日”为主题的晨间谈话活动，晨间谈话活动的举办有利于老师更了解学生和给学生提供了一个提高语言表达能力的机会。.举办此晨间谈话活动，是为了和孩子们一同探讨...
幼儿园晨间谈话中师幼互动问题分析与对策研究.王雪君辛双倩赵慧莉.【摘要】：晨间谈话是幼儿园一日生活的开端,在诸多谈话中,教师和幼儿的谈话最有利于发展幼儿的口语表达能力,因此着重探究二者之间的谈话。.谈话内容常以随机事件为主,话题的展开多...
基于“农村幼儿园大班晨间谈话”研究儿童沟通欲望.摘要：3-6岁的儿童有着强烈的沟通欲望，但农村幼儿相对于城市幼儿来说语言发展不大理想，他们不敢在集体面前大胆地表现自己，词汇量相对匮乏。.我运用行动研究的方法，收集了大量的研究案例...
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晨间谈话三把“火”摘要：摘要：随着幼儿园课程改革和一日作息时间的调整，晨间谈话逐渐被教师忽视和淡化。文章从实际问题、实施操作、实践智慧三个方面探讨了如何重新审视和定位晨间谈话，开展行之有效的晨间谈…
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晨间谈话时也可以渗透孩子生活习惯方面的教育。给孩子讲解不乱扔纸屑的好处，让孩子们养成饭前便后勤洗手的习惯，勤洗澡换衣等等。如：长假后，发现小班孩子们的进餐习惯退步了，大部分的孩子进食量小，而且自己不主动进餐，总等着老师喂的现象非常严重。
【摘要】：晨间活动是幼儿在园生活的第一环节,也是幼儿园实施教育的开端。不仅是幼儿园课程教学的重要组成部分,也是促进幼儿身心健康发展的基本路径。晨间活动要达到预期效应,需要教师采取有效策略精心组织,引领幼儿奏响一曲和谐的、可持续发展的乐章,让幼儿在晨间活动中绽放笑脸,欢快地...
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