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在游戏中，幼儿自由驰骋，天马行空，精彩演绎着自己所所向往另一个世结合以上考虑，研究者对研究内容进行了重新思考了整理。于是，研究大班幼儿在表演游戏中的行为以及教师指导表演游戏行为成为研究的重点。
1李坚坚;;浅谈大班表演游戏的现状及指导策略[J];才智;2019年29期2陶铵;;让孩子在玩中成长——谈幼儿园区域游戏的指导策略[J];新课程(小学);2010年03期3童洁;;我与你们共成长——角色游戏中教师的指导策略[J];知音励志;2016年17期4何晓玲;;幼儿自主游戏四大语言指导策略[J];今日教育(幼教金刊);2014年Z1期
南京师范大学硕士学位论文大班幼儿表演游戏中的幼儿行为与教师指导行为研究姓名：杨梅佐申请学位级别：硕士专业：教育学；学前教育学指导教师：腾守尧；张金梅20100423摘要摘要表演游戏是幼儿通过想象，创造性地扮演虚构的故事的游戏活动。
大班区域游戏教师指导策略的研究——以南京市某幼儿园为例.摘要：随着国内外区域游戏研究的逐渐深入，我国也相继了《幼儿园教育指导纲要（试行）》、《3-6岁儿童学习与发展指南》等纲领性文件，突出了游戏的重要地位，幼儿园也基本形成了“以...
利用绘本开展大班幼儿自主性表演游戏的策略.绘本是文字与图画结合的图画故事书,聚集教育性、趣味性、艺术性、文学性为一体,是国际上共同认可的最适合幼儿的读物。.表演游戏是幼儿园创造性游戏的形式之一,融合表演、游戏于一体,能激发幼儿的积极性...
”在表演区中开展游戏对幼儿艺术的培养、审美的熏陶、合作能力的形成具有重要作用。因此，在表演区活动中，教师应该选择多种途径，利用各种策略促进幼儿综合能力的发展。关键词：幼儿园表…
第十四届“当代杯"全国幼儿教师职业技能大赛--论文参赛作者杨思琪参赛作品名称浅谈幼儿园表演游戏的现状及指导策略摘要表演游戏是指幼儿依据故事等作品为主要内容，以自己的生活经验为基础，通过扮演角色，运用各种表演技巧，再现文学作品内容或生活经验的一种创造性游戏。
（国培）送教下乡反思，微笑，来自心灵的绽放，全语言教学理论探索，美术活动中的想象和幻想--绘画教育论文，怎样帮助幼儿度过分离焦虑期，早期阅读理论在幼儿语言活动中的运用--语言教，游戏伴随幼儿成长--游戏专题论文，如何在一日活动中关注每一位幼儿--教学策略论，让孩子拾起...
获奖幼教学前教育毕业论文：浅谈幼儿园表演游戏的现状及指导策略.那么应当如何写论文呢？.以下是小编精心整理的获奖论文共大家借鉴，欢迎分享，能够帮助大家，表演游戏是一种按照童话、故事中角色、情节和语言进行创造性游戏，是深受受孩子喜欢的...
提供幼儿园表演游戏特点与指导策略文档免费下载，摘要:【教法研究】幼儿园表演游戏特点与指导策略朱宝霞(江苏省建湖县幼儿园，江苏建湖240)270摘要：幼儿因教师在表演游戏中观念层面和行为层面都存在一些问题。她们不能正确理解表演游戏的概念、游戏组织与实施忽视幼儿的兴趣与需要，制...
在游戏中，幼儿自由驰骋，天马行空，精彩演绎着自己所所向往另一个世结合以上考虑，研究者对研究内容进行了重新思考了整理。于是，研究大班幼儿在表演游戏中的行为以及教师指导表演游戏行为成为研究的重点。
1李坚坚;;浅谈大班表演游戏的现状及指导策略[J];才智;2019年29期2陶铵;;让孩子在玩中成长——谈幼儿园区域游戏的指导策略[J];新课程(小学);2010年03期3童洁;;我与你们共成长——角色游戏中教师的指导策略[J];知音励志;2016年17期4何晓玲;;幼儿自主游戏四大语言指导策略[J];今日教育(幼教金刊);2014年Z1期
南京师范大学硕士学位论文大班幼儿表演游戏中的幼儿行为与教师指导行为研究姓名：杨梅佐申请学位级别：硕士专业：教育学；学前教育学指导教师：腾守尧；张金梅20100423摘要摘要表演游戏是幼儿通过想象，创造性地扮演虚构的故事的游戏活动。
大班区域游戏教师指导策略的研究——以南京市某幼儿园为例.摘要：随着国内外区域游戏研究的逐渐深入，我国也相继了《幼儿园教育指导纲要（试行）》、《3-6岁儿童学习与发展指南》等纲领性文件，突出了游戏的重要地位，幼儿园也基本形成了“以...
利用绘本开展大班幼儿自主性表演游戏的策略.绘本是文字与图画结合的图画故事书,聚集教育性、趣味性、艺术性、文学性为一体,是国际上共同认可的最适合幼儿的读物。.表演游戏是幼儿园创造性游戏的形式之一,融合表演、游戏于一体,能激发幼儿的积极性...
”在表演区中开展游戏对幼儿艺术的培养、审美的熏陶、合作能力的形成具有重要作用。因此，在表演区活动中，教师应该选择多种途径，利用各种策略促进幼儿综合能力的发展。关键词：幼儿园表…
第十四届“当代杯"全国幼儿教师职业技能大赛--论文参赛作者杨思琪参赛作品名称浅谈幼儿园表演游戏的现状及指导策略摘要表演游戏是指幼儿依据故事等作品为主要内容，以自己的生活经验为基础，通过扮演角色，运用各种表演技巧，再现文学作品内容或生活经验的一种创造性游戏。
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