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农村小学校长培训心得体会1农村小学校长培训心得体会1训时间紧，任务重，内容全，收获大。名学员组成了一个大班级，民主地评选出了班委成员，按时上课、下课，按时完成了任务，集中学习的天，是紧张的5天，是集体智慧碰撞的5天，培训前，席局长的重要...
农村小学校长培训课程实施的问题及对策研究.姚苏琪.【摘要】：为促进城乡义务教育一体化,中央及各地对农村教育给予了高度重视,农村校长的专业发展随之成为了热点话题。.为造就一支高素质专业化的农村小学校长队伍,教育部于2014年启动实施中小学...
【摘要】：我国中小学校长的专业化培训长期存在"低能效"问题,表现为:相关学科和专业建设较为薄弱,培训方案设计、课程设置与培训方式选择忽视校长发展阶段不同需求,缺少针对校长职业理想与职业道德教育、增强校长教书育人、管理育人的责任感和使命感的培训内容,校长培训专职师资队伍整体...
校长培训班学习心得体会20xx年12月23日至27日，我有幸参加了由县教体局主办的郎溪县20xx年中小学校长南京培训班学习。这对我们村完小校长来说，是一次难得的好机会。在短短的5天的培训中，听了许多教授和校长的专题讲座。
现行村小学校的现状：**镇中心小学有八个教学点，二所完全小学，一所公办中心幼儿园。其中中心小学校本部在校生1852人，其余学校在校学生788人，教师总数168人。1、村小学校的现状：村小校长都无岗前的培训，造成教育观念较为落后，育人的意识较淡薄。
知乎干货文章推荐：在家使用中国知网免费下载论文的方法如何快速写好一篇毕业论文？论文查重如何做到查重率6%以下？[1]周华军.小学校长信息化教学领导力提升策略研究[J].教师教育论坛,2020,33(10):94.[2]…
海城市“十三五”小学校长全员提高培训实施方案按照《辽宁省“十三五”中小学校长全员提高培训指导性教学计划》要求，为提高小学校长专业化水平，适应教育改革发展需要，经教育局党组和进修学校领导班子研究决定，依托省市干训部门、辽宁师范大学基础教育教材研究与教师培训中心...
【摘要】：为了解乡村中小学校长教学领导力状况,在借鉴已有研究的基础上梳理出教学领导力的结构维度并编制问卷。通过对乡村校长所在学校教师进行问卷调查,发现乡村中小学校长教学领导力总体不强,九年一贯制学校校长优势明显,村小校长较弱;7～25年教龄校长优势明显,4～6年教龄校长较弱;乡村...
最新校长培训心得体会总结校长培训心得体会总结20XX年2月20日至25日，我有幸参加了xx县教育局举办的20xx年小学校长任职资格培训，为期6天的学习生活，紧张而充实。通过学习，我感受颇多，现将我的收获与思考汇报如下:一、领导高度重视此次培训，局领导从培训时间、内容、教材、教…
自我市校长远程培训启动到现在，全市参加远程培训的学员总计达到4000多人次，开展村小校长岗位集中培训40余期，参加人次近5000次。学员每年学习24学时的必修课和24学时选修课，网上提交作业3次、研修报告1个。
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校长培训班学习心得体会20xx年12月23日至27日，我有幸参加了由县教体局主办的郎溪县20xx年中小学校长南京培训班学习。这对我们村完小校长来说，是一次难得的好机会。在短短的5天的培训中，听了许多教授和校长的专题讲座。
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自我市校长远程培训启动到现在，全市参加远程培训的学员总计达到4000多人次，开展村小校长岗位集中培训40余期，参加人次近5000次。学员每年学习24学时的必修课和24学时选修课，网上提交作业3次、研修报告1个。
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