特殊教育教师远程培训研究摘要:摘要:特殊教育快速发展给特殊教育教师提出了更高要求。信息时代背景下,传统的特殊教育教师的职后培训面临着挑战和新的发展契机。文章在剖析我国当前特殊教育教师职后培训的现状及问题的基础上,分析远程培训在特殊…
教师远程培训的学习干预研究.张超.【摘要】:远程培训是日益兴起的为支持教师专业发展所采用的一种培训形式。.然而由于远程学习环境的特点,使得培训者难以掌控参训教师的学习过程,传统培训模式和方法遭遇瓶颈,培训绩效难以达到要求。.为此,本研究...
【摘要】:教师远程培训以现代网络信息技术为依托,打破教师在职培训的时空限制,以规模大、成本低、资源整合便利、学习方式开放灵活的优势成为教师在职培训不可或缺的创新模式。但是,研究发现,教师参与培训盛行、培训内容缺乏针对性、培训过程互动缺失和远程培训放任自流等问题。
论文类型:硕士毕业论文论文字数:30000字论点:培训,系统,研究论文概述:针对目前网络答疑系统查询反馈答案的精确性和有效性较低的问题,论文提出了基于阈值的模糊贴近度算法,增强系统在智能答疑处理方面的能力。考试是对学员进行学习评价的一种重要的方法。
教师继续教育促专业化发展摘要:一、加强领导,提高认识为了把“教师继续教育工程”工作落到实处,中宁县教育体育局成立了由局长任组长、分管副局长任副组长,教培中心及有关办公室负责人为成员的领导小组,并成立了工作办公室。办公室设在教培中心,有专…
教师远程培训可持续发展的生态学内涵_MPA论文范文,教师远程培训可持续发展的生态学内涵_MPA论文范文可持续发展概念最初用于从人类经济社会与自然环境的关系角度阐述人类社会发展的途径和目标,旨在协调自然、社会与人的发展之间的关系。
《教师远程培训中的坊主教学策略建议——以北京大学国培工作坊项目分析为例》《教师教育论坛》2018年第9期16《“国培计划”的政策演进与实施路径研究》《当代继续教育》2018年第5期17《远程培训中辅导教师培养策略的研究与实践——以北京大学中
第1篇:幼儿教师继续教育培训的对策一、幼儿教师继续教育培训中存在的问题笔者于10月至10月对石家庄市24个县(市)区近500名幼儿教师进行了3次问卷调查,调查从幼儿教师的年龄、学历、职称、所学专业、毕业时间五个方面人手,调查内容包括“最喜欢的培训内容”和“最喜欢的培训方式”,培训...
2019教师远程培训研修总结相关内容:远程培训学习个人总结篇一:带着坚忍与执著,带着期待与自豪,带着收获与感触,从相知,到相识,乃至相约,历时近一个月的教师全员远程培训学习,在自己唱着讲不出再见中别去了。
特殊教育教师远程培训研究摘要:摘要:特殊教育快速发展给特殊教育教师提出了更高要求。信息时代背景下,传统的特殊教育教师的职后培训面临着挑战和新的发展契机。文章在剖析我国当前特殊教育教师职后培训的现状及问题的基础上,分析远程培训在特殊…
教师远程培训的学习干预研究.张超.【摘要】:远程培训是日益兴起的为支持教师专业发展所采用的一种培训形式。.然而由于远程学习环境的特点,使得培训者难以掌控参训教师的学习过程,传统培训模式和方法遭遇瓶颈,培训绩效难以达到要求。.为此,本研究...
【摘要】:教师远程培训以现代网络信息技术为依托,打破教师在职培训的时空限制,以规模大、成本低、资源整合便利、学习方式开放灵活的优势成为教师在职培训不可或缺的创新模式。但是,研究发现,教师参与培训盛行、培训内容缺乏针对性、培训过程互动缺失和远程培训放任自流等问题。
论文类型:硕士毕业论文论文字数:30000字论点:培训,系统,研究论文概述:针对目前网络答疑系统查询反馈答案的精确性和有效性较低的问题,论文提出了基于阈值的模糊贴近度算法,增强系统在智能答疑处理方面的能力。考试是对学员进行学习评价的一种重要的方法。
教师继续教育促专业化发展摘要:一、加强领导,提高认识为了把“教师继续教育工程”工作落到实处,中宁县教育体育局成立了由局长任组长、分管副局长任副组长,教培中心及有关办公室负责人为成员的领导小组,并成立了工作办公室。办公室设在教培中心,有专…
教师远程培训可持续发展的生态学内涵_MPA论文范文,教师远程培训可持续发展的生态学内涵_MPA论文范文可持续发展概念最初用于从人类经济社会与自然环境的关系角度阐述人类社会发展的途径和目标,旨在协调自然、社会与人的发展之间的关系。
《教师远程培训中的坊主教学策略建议——以北京大学国培工作坊项目分析为例》《教师教育论坛》2018年第9期16《“国培计划”的政策演进与实施路径研究》《当代继续教育》2018年第5期17《远程培训中辅导教师培养策略的研究与实践——以北京大学中
第1篇:幼儿教师继续教育培训的对策一、幼儿教师继续教育培训中存在的问题笔者于10月至10月对石家庄市24个县(市)区近500名幼儿教师进行了3次问卷调查,调查从幼儿教师的年龄、学历、职称、所学专业、毕业时间五个方面人手,调查内容包括“最喜欢的培训内容”和“最喜欢的培训方式”,培训...
2019教师远程培训研修总结相关内容:远程培训学习个人总结篇一:带着坚忍与执著,带着期待与自豪,带着收获与感触,从相知,到相识,乃至相约,历时近一个月的教师全员远程培训学习,在自己唱着讲不出再见中别去了。