【论文关键词】小学语文教学心理教育和谐课堂【论文摘要】心理教育是实行小学素质教育不可缺少的一部分,本文就在语文教学设计和语文课堂教学过程中如何渗透心理教育谈了自己的看法。本人认为在教学设计中要挖掘
浅谈心理学在小学语文教学中的运用一年级的小学生正处于天真烂漫的孩童时期,他们的情绪不稳定,自我控制能力较幼儿园时有很大的进步,但仍属于比较薄弱的阶段,比较容易受到周围的人和环境的影响,他们可以进行简单的思考,但往往不和逻辑,缺乏抽象思维能力。
2018-07-31教师论文浅谈如何在小学语文教学中渗透心理健康教育2013-11-15浅谈如何在小学语文教学中渗透心理健康教育2018-06-13浅谈小学语文教学中如何渗透心理健康教育2013-11-19浅谈小学语文教学中如何渗透心理健康的教育12018-06-10浅谈小学语文教学如何渗透心理健康教育
小学语文教学中学生品德教育论文一、小学语文教学与学生品德教育的结合存在的问题1.忽略了语文教学内容中德育教学的多样性小学语文教材中,品德教育的内容上多方面的,有反映祖国地大物博的,有表现传统优秀道德品质的;也有表现伟大民族精神风貌的,这些不同内容构成了不同的德育...
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浅谈小学语文教学质量提高方法[摘要]此文本着小学语文教学实践中,从“生活性”“趣味性”和“情境性”三个方面入手,针对提高小学语文教学质量的有效方法进行了分析与阐述,旨在通过探索有效的语文教学方法,提高语文的教学效益,促进学生收获语文素养,使其语文能力有所提高。
谈语文教材插图作用及教学实践论文在各领域中,大家总免不了要接触或使用论文吧,论文写作的过程是人们获得直接经验的过程。相信许多人会觉得论文很难写吧,以下是小编为大家收集的谈语文教材插图作用及教学实践论文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
小学语文教学论文:《浅谈如何营造轻松的语文课堂氛围》由沪江小学资源网提供,希望这篇文章对大家有所帮助,更多关于小学语文教学论文的内容请访问沪江小学六年级语文频道。
从心理因素谈转化“后进生”的教育策略论文摘要:笔者根据将近二十年的转化“后进生”的经驻行人为,转化“后进生”必须先从“后进生”行为表现入手,深入探察“后进生”行为形成的心理原因,对症下药,研究出有针对性的策略,从心理根源上加以转变,才能取得显著成效。
考虑到阅读教学是教师,学生,文本三者的对话,所以本课题从多角度去探索,试图把语文沉浸式阅读教学的实施落到实处。.笔者对初中语文阅读教学中存在的问题进行了思考与分析,从内因——阅读主体的心理机制出发,再从外因——教师教学的角度出发,根据初中生...
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