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【摘要】：本研究基于对教师资格考试标准能力导向的分析,运用文献分析、访谈等研究方法,考察分析了当代师范生从教能力发展现状及影响因素,并就师范生从教能力发展过程中出现的问题,提出了促进师范生从教能力发展的若干对策建议。全文除绪论外,共分为三大部分：第一部分,分析我国教师...
3、了解教学研究论文的结构，初步掌握教研论文撰写的基本要（三）主要措施和方法1、此项技能训练可结合课程教学、实践环节等，提出研究课题，在教师的指导下由学生自己设计研究方案、搜集资料、统计分析、写出教研论文或研究报告。
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊陈瑶黑龙江农垦职业学院黑龙江哈尔滨150025[摘要]教学基本功是师范生必备的从教技能，本文通过分析高职师范生教学基本功训练存在的问题，基于师范类专业认证要求，创新教学基本功训练方式，提高高职师范教育人才培养...
师范生教学技能微格教学训练过程研究中图分类号：G652文献标识码：B文章编号：1671-489X（2014）18-0086-02理论和实践表明，微格教学是训练师范生教学技能的有效方法，旨在把师范生的学科知识、教育理论知识转化为教学技能，全面培养师范生
高师教师职业技能训练的论文关键词：高师；教师职业技能；训练摘要：不同类型的高等学校的竞争力是不同的。高师院校的竞争力在于培养合格师资，向基础教育输送师资力量，使学生得到较高水平的教师职业技能训练，求职应聘时拥有竞争实力。
教学技能竞赛是对师范生教师能力一种综合测评。.而教学技能评价体系将为评价师范生的教学技能提供依据，评价起着引领和导向的作用。.有学者指出，除了要重视平时教学技能培训，也要重视评价反思过程。.教师要特别注意评价学习的结果和对学生反思...
教育论文写作要想写好，首抓选题。选题是论文写作的基点，亦即论文写作与构思的初始环节，重要性可想而知。对于初次进行教育论文写作的人来说，往往不能很好的完成选题部分。选题要做好，必须掌握好方法，注意细节…
通过读书笔记和论文撰写，使学生广泛获取了最新的中学化学教学改革与发展的研究信息，缩短了认知距离，近三年在公开期刊上发表论文70总之，培养、训练高师生从教技能和能力、提高他们从教的综合素质，是高等师范院校的一项系统工程，这项工程不是一
这篇教研论文的题目是《加强生物实验教学，培养学生科学素养》，20xx年x月参加江苏省初中生物教学与科学素养培养专题研讨会论文评比获得一等奖，也是仅有的2篇一等奖论文之一。
陕西师范大学硕士学位论文微格教学与物理师范生基本教学技能培养的研究姓名岳辉吉申请学位级别硕士专业课程与教学论（物理）指导教师王较过20070401微格教学所要培训的教学技能研究，并提出了改进完善微格教学的四点建议。微格教学MICROTEACHING是...
【摘要】：本研究基于对教师资格考试标准能力导向的分析,运用文献分析、访谈等研究方法,考察分析了当代师范生从教能力发展现状及影响因素,并就师范生从教能力发展过程中出现的问题,提出了促进师范生从教能力发展的若干对策建议。全文除绪论外,共分为三大部分：第一部分,分析我国教师...
3、了解教学研究论文的结构，初步掌握教研论文撰写的基本要（三）主要措施和方法1、此项技能训练可结合课程教学、实践环节等，提出研究课题，在教师的指导下由学生自己设计研究方案、搜集资料、统计分析、写出教研论文或研究报告。
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊陈瑶黑龙江农垦职业学院黑龙江哈尔滨150025[摘要]教学基本功是师范生必备的从教技能，本文通过分析高职师范生教学基本功训练存在的问题，基于师范类专业认证要求，创新教学基本功训练方式，提高高职师范教育人才培养...
师范生教学技能微格教学训练过程研究中图分类号：G652文献标识码：B文章编号：1671-489X（2014）18-0086-02理论和实践表明，微格教学是训练师范生教学技能的有效方法，旨在把师范生的学科知识、教育理论知识转化为教学技能，全面培养师范生
高师教师职业技能训练的论文关键词：高师；教师职业技能；训练摘要：不同类型的高等学校的竞争力是不同的。高师院校的竞争力在于培养合格师资，向基础教育输送师资力量，使学生得到较高水平的教师职业技能训练，求职应聘时拥有竞争实力。
教学技能竞赛是对师范生教师能力一种综合测评。.而教学技能评价体系将为评价师范生的教学技能提供依据，评价起着引领和导向的作用。.有学者指出，除了要重视平时教学技能培训，也要重视评价反思过程。.教师要特别注意评价学习的结果和对学生反思...
教育论文写作要想写好，首抓选题。选题是论文写作的基点，亦即论文写作与构思的初始环节，重要性可想而知。对于初次进行教育论文写作的人来说，往往不能很好的完成选题部分。选题要做好，必须掌握好方法，注意细节…
通过读书笔记和论文撰写，使学生广泛获取了最新的中学化学教学改革与发展的研究信息，缩短了认知距离，近三年在公开期刊上发表论文70总之，培养、训练高师生从教技能和能力、提高他们从教的综合素质，是高等师范院校的一项系统工程，这项工程不是一
这篇教研论文的题目是《加强生物实验教学，培养学生科学素养》，20xx年x月参加江苏省初中生物教学与科学素养培养专题研讨会论文评比获得一等奖，也是仅有的2篇一等奖论文之一。
陕西师范大学硕士学位论文微格教学与物理师范生基本教学技能培养的研究姓名岳辉吉申请学位级别硕士专业课程与教学论（物理）指导教师王较过20070401微格教学所要培训的教学技能研究，并提出了改进完善微格教学的四点建议。微格教学MICROTEACHING是...
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