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试论词的本义与字的本义的关系.王蕾.【摘要】：词的本义是词义引申发展的基础,探求词的本义往往需要从其书写形式——字形出发。.汉字作为表意文字,字形所反映出的意义和词的本义基本一致,从字形出发研究词的本义是可行的。.探求词的本义还需要科学...
词的本义和引申义关系探微.pdf,综合论文总第244期钟叙≈c￡Tota1．2442013年6月(上1TheScienceEducationArticleCollectsJune2013fA1词的...
汉字本义是指当时为词造字形时所具备的符合构形理据的常用意义,随着时间的推移,汉字本义的保存情况也发生了很大变化。本文以《说文》所释本义为基础,以《通用规范汉字表》（以下简称《字表》）一级字表中3500常用字在《现代汉语词典》（以下简称《现汉》）中本义的保存
2018-12-06浅谈对词的本义引申义比喻义假借义的认识800字左右，高手来答12010-09-11本义,基本义,引申义,比喻义的关系1552016-01-31本义和引申义，假借义，什么意思162014-02-02本义，引申义，比喻义三个词的解释22018-07-07词的本义、基本义、引申义、假借义有何区别？
1．词的“本义”与“基本义”有什么不同...22018-07-07词的本义、基本义、引申义、假借义有何区别？并举例说明2010-09-11本义,基本义,引申义,比喻义的关系1402014-07-08什么是词的本义、基本义和转义32011-04-04简称和词有什么区别和联系？
如何探求词的本义三、引申义四.教学内容【教学目的】本章讲授词的本义与引申义问题。.词的本义与引申义问题，既是重要的语言问题，又与阅读古籍有着密切的联系。.古籍中的许多字词，常常使用它们的本义，或使用其较早的引申意义。.学习本章，要...
（四）词的本义和引申义1.什么是词的本义？答：所谓词的本义，就是词的本来意义，但不一定都是原始意义。2.汉字是表意体系的文字，它的形体结构和意义有密切关系，因此，历来文字学家都是从字形入手探求词的本义，东汉人（）就是这样做的，他的
文言基础知识：词的本义和引申义.一个词本来的意义，叫本义。.文字是记录语言的符号，先有语言而后才有文字。.一个词，在没有给它造字以前还可能有更原始的意义，不过那已无从考查了。.我们所谓“本义”,指的是字形能够说明、上古文献也能够证实的...
《词的本义和引申义》词的本义和引申义。一个词的意义不断引申，而旧词义不会消失，这样一个词就积淀了许多义项，形成一词多义。在学习古代汉语的时候，掌握词义是最基本的要求，必须对一词多义或词义系统有清楚的了解。研究词义引申可以揭示词义的系统性，有助于我们举一反三，通过...
词语的本义和引申义.ppt,一、词的本义及本义的探求词（单音词的字）的本义，就是词的本来意义，是根据字形分析和考核文献所证实的最早意义。（二）探求本义的步骤：第一步：分析字形1、利用“六书”理论分析汉字的形体。2、结合甲骨文、金文、小篆等分析汉字的形体。
试论词的本义与字的本义的关系.王蕾.【摘要】：词的本义是词义引申发展的基础,探求词的本义往往需要从其书写形式——字形出发。.汉字作为表意文字,字形所反映出的意义和词的本义基本一致,从字形出发研究词的本义是可行的。.探求词的本义还需要科学...
词的本义和引申义关系探微.pdf,综合论文总第244期钟叙≈c￡Tota1．2442013年6月(上1TheScienceEducationArticleCollectsJune2013fA1词的...
汉字本义是指当时为词造字形时所具备的符合构形理据的常用意义,随着时间的推移,汉字本义的保存情况也发生了很大变化。本文以《说文》所释本义为基础,以《通用规范汉字表》（以下简称《字表》）一级字表中3500常用字在《现代汉语词典》（以下简称《现汉》）中本义的保存
2018-12-06浅谈对词的本义引申义比喻义假借义的认识800字左右，高手来答12010-09-11本义,基本义,引申义,比喻义的关系1552016-01-31本义和引申义，假借义，什么意思162014-02-02本义，引申义，比喻义三个词的解释22018-07-07词的本义、基本义、引申义、假借义有何区别？
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（四）词的本义和引申义1.什么是词的本义？答：所谓词的本义，就是词的本来意义，但不一定都是原始意义。2.汉字是表意体系的文字，它的形体结构和意义有密切关系，因此，历来文字学家都是从字形入手探求词的本义，东汉人（）就是这样做的，他的
文言基础知识：词的本义和引申义.一个词本来的意义，叫本义。.文字是记录语言的符号，先有语言而后才有文字。.一个词，在没有给它造字以前还可能有更原始的意义，不过那已无从考查了。.我们所谓“本义”,指的是字形能够说明、上古文献也能够证实的...
《词的本义和引申义》词的本义和引申义。一个词的意义不断引申，而旧词义不会消失，这样一个词就积淀了许多义项，形成一词多义。在学习古代汉语的时候，掌握词义是最基本的要求，必须对一词多义或词义系统有清楚的了解。研究词义引申可以揭示词义的系统性，有助于我们举一反三，通过...
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