大学生创造性人格调查研究.doc,大学生创造性人格调查研究[摘要]创造性是高级专门人才的核心素质。采用被世界各国广泛应用的个性问卷卡特尔十六种人格因素测验量表(16PF)对大学新生进行创造性人格测试,并筛选出与创造性有关的人格特质项进行分析,以探究当代大学生的创造性人格特质,分析其...
创造性人格指高创造性个体在创造性行为中表现出的那些品质类型,其中,创造性行为包括像发明、设计、策划创作和计划等活动。从20世纪五六十年代开始,关于创造性人格的研究得到了系统、快速的发展。综观以往文献,创造性人格的研究模式主要有三种个体差异的研究、时间一致性的追踪研究...
摘要目的比较不同创造性倾向大学生的人格差异,探讨高创造倾向大学生的人格特征。方法以322名在校大学生为被试,采用极端分组法以威廉斯创造倾向量表测验结果划分出高创造性倾向组和低创造性倾向组,然后对不同创造倾向大学生的CPI测验结果进行方差分析。
‘论文题目:高中生人格特质、成就动机与创造性倾向的关系研究专业:基础心理学签名:签名:中文摘要创造力是当今教育界研究的重点问题,如何有效的提高学生的创造力已经是目前研究者们普遍关注的问题,而创造性倾向的相关研究是开展创造力研究的
文献标题:大学生创造性人格内隐观:人才领域特征及其归因文献来源:郑莉君;潘聪绒;赵晶;心理科学2010年06期文献关键词:大学生创造性人格内隐观人才领域特征归因文献摘要:通过两个实验考察大学生创造性人格内隐观的人才领域特征及其归因偏见。
河南大学硕士学位论文前瞻性人格与企业员工的创造性绩效:自我效能感的中介作用姓名:武向华申请学位级别:硕士专业:应用心理学指导教师:丁桂凤2011-06中文摘要企业要发展,增强竞争力是关键,而竞争力的提高要靠创新,所以,员工的创造性绩效是提高企业竞争力的核心要素之一。
自我人格分析报告论文文小秘福林2021-07-1309:18:521147人格会对一个人的成长产生重大影响,人格在相当的程度上决定着一个人的前途、命运和幸福。下面是小编为大家整理的几篇自我人格分析报告范文,希望对大家有所帮助,仅供参考...
原文地址:【转】创造性思维的研究现状及存在问题作者:Joshua.第一节创造性思维研究的发展脉络.一.沃拉斯的“四阶段模型”.国际上对“创造力”的研究可以追溯到一百多年以前。.一般认为,英国生理学家高尔顿于1869年发表的《遗传的天才》一书是...
创造性人才创造性教育创造性学习摘要创造性人才=创造性思维+创造性人格。创造性教育是在创造型的管理和学校环境中由创造型教师通过创造型教育方法培养出创造型学生的过程。创造性学习是创造性教育的一种形式。它强调学习者的主体性;倡导学会学习,重视学习策略。
李品玉(江苏大学,镇江市)摘要:大学阶段是人一生中一个极为关键的阶段,在大学里塑造和提高人格魅力,对大学生来说至关重要,文章从个人品质、专业素养、社交礼仪三个方面对大学生人格魅力塑造及提高进行了深入的探讨和论述。关键词:大学生;人格魅力;品质;学习;礼仪
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创造性人格指高创造性个体在创造性行为中表现出的那些品质类型,其中,创造性行为包括像发明、设计、策划创作和计划等活动。从20世纪五六十年代开始,关于创造性人格的研究得到了系统、快速的发展。综观以往文献,创造性人格的研究模式主要有三种个体差异的研究、时间一致性的追踪研究...
摘要目的比较不同创造性倾向大学生的人格差异,探讨高创造倾向大学生的人格特征。方法以322名在校大学生为被试,采用极端分组法以威廉斯创造倾向量表测验结果划分出高创造性倾向组和低创造性倾向组,然后对不同创造倾向大学生的CPI测验结果进行方差分析。
‘论文题目:高中生人格特质、成就动机与创造性倾向的关系研究专业:基础心理学签名:签名:中文摘要创造力是当今教育界研究的重点问题,如何有效的提高学生的创造力已经是目前研究者们普遍关注的问题,而创造性倾向的相关研究是开展创造力研究的
文献标题:大学生创造性人格内隐观:人才领域特征及其归因文献来源:郑莉君;潘聪绒;赵晶;心理科学2010年06期文献关键词:大学生创造性人格内隐观人才领域特征归因文献摘要:通过两个实验考察大学生创造性人格内隐观的人才领域特征及其归因偏见。
河南大学硕士学位论文前瞻性人格与企业员工的创造性绩效:自我效能感的中介作用姓名:武向华申请学位级别:硕士专业:应用心理学指导教师:丁桂凤2011-06中文摘要企业要发展,增强竞争力是关键,而竞争力的提高要靠创新,所以,员工的创造性绩效是提高企业竞争力的核心要素之一。
自我人格分析报告论文文小秘福林2021-07-1309:18:521147人格会对一个人的成长产生重大影响,人格在相当的程度上决定着一个人的前途、命运和幸福。下面是小编为大家整理的几篇自我人格分析报告范文,希望对大家有所帮助,仅供参考...
原文地址:【转】创造性思维的研究现状及存在问题作者:Joshua.第一节创造性思维研究的发展脉络.一.沃拉斯的“四阶段模型”.国际上对“创造力”的研究可以追溯到一百多年以前。.一般认为,英国生理学家高尔顿于1869年发表的《遗传的天才》一书是...
创造性人才创造性教育创造性学习摘要创造性人才=创造性思维+创造性人格。创造性教育是在创造型的管理和学校环境中由创造型教师通过创造型教育方法培养出创造型学生的过程。创造性学习是创造性教育的一种形式。它强调学习者的主体性;倡导学会学习,重视学习策略。
李品玉(江苏大学,镇江市)摘要:大学阶段是人一生中一个极为关键的阶段,在大学里塑造和提高人格魅力,对大学生来说至关重要,文章从个人品质、专业素养、社交礼仪三个方面对大学生人格魅力塑造及提高进行了深入的探讨和论述。关键词:大学生;人格魅力;品质;学习;礼仪