发表服务
我国创客教育实践研究现状——基于CNKI相关论文的知识图谱分析.1.北京邮电大学教育技术研究所，北京100876；2.中国教育科学研究院教育发展与改革研究所，北京100088.收稿日期:2017-11-25出版日期:2018-02-28.
创客教育下的小学信息技术教学实践研究.发布时间：2020/9/7来源：《中国教师》2020年第8期作者：丁前云.[导读]创客教育模式与现代小学信息技术教育相一致，.摘要：创客教育模式与现代小学信息技术教育相一致，其理念在信息技术教育中的合理应用可以...
通过创客教育提高小学生学习力的策略摘要：摘要：小学教育是学生养成良好的思维习惯和学习习惯的重要时期，引入创客教育模式是推进新课程改革教学理念的有效实践。本文围绕创客教育对小学生学习力的促进和实施策略展开讨论，从实…
教育教学论文题目：初中创客教育教学课程开发研究.本文是一篇教学论文，本文将创客教育界定为：学校以学生的兴趣需要为出发点，把创客活动与教育相结合，以创新教育，分享学习，项目式学习，体验式学习及快乐教育为核心理念，在创客活动过程中使用...
创客教育下的小学信息技术教学实践探究.发布时间：2018/3/26来源：《中小学教育》2018年第313期作者：姜焕霆.[导读]要加强小学信息技术教学中创客教育的应用实践，提高小学信息技术课程的教学效果。.浙江省舟山市定海区海滨小学316000.摘要：科学技术...
论文创客教育在中小学教育阶段的发展现状与研究创客教育在中小学教育阶段的发展现状与研究作者:于方明摘要:在创客教育理念日益成熟的影响下,我国中小学校的创客教育随之迅猛发展.本文通过对我国创客教育的综述和分析,对中小学校创客教育的发展现状进行了阐述,并对创客教育在我国中小学...
本篇文章目录导航：【题目】我国高校创客教育发展现状与发展策略研究【第一章】高校创客教育的相关概念与理论基础【第二章】我国高校创客教育的发展现状与问题分析【第三章】高校发展创客教育的案例分析与启示【第四章】关于发展我国高校发展创客教育的策略探究
本文发表于《数字教育》2019年第6期（总第30期）理论探索栏目，页码：19-25。转载请注明出处。摘要：创客教育以培养学生的创新实践能力、激发协同分享意愿、塑造健康人格而受到学校教育的青睐。
创客教育在中小学教育阶段的发展现状与研究作者：于方明摘要：在创客教育理念日益成熟的影响下，我国中小学校的创客教育随之迅猛发展。本文通过对我国创客教育的综述和分析，对中小学校创客教育的发展现状进行了阐述，并对创客教育在我国中小学教育中的优势、问题和困难进行了...
通过分析发现，我国创客教育研究学术论文呈现文献总量大、作者数量多、来源分布广等特点，为进一步研究创客教育带来诸多挑战。知识可视化是近年来兴起的通过词频分析、共现分析、社会网络等方法构建知识图谱的研究方法…
我国创客教育实践研究现状——基于CNKI相关论文的知识图谱分析.1.北京邮电大学教育技术研究所，北京100876；2.中国教育科学研究院教育发展与改革研究所，北京100088.收稿日期:2017-11-25出版日期:2018-02-28.
创客教育下的小学信息技术教学实践研究.发布时间：2020/9/7来源：《中国教师》2020年第8期作者：丁前云.[导读]创客教育模式与现代小学信息技术教育相一致，.摘要：创客教育模式与现代小学信息技术教育相一致，其理念在信息技术教育中的合理应用可以...
通过创客教育提高小学生学习力的策略摘要：摘要：小学教育是学生养成良好的思维习惯和学习习惯的重要时期，引入创客教育模式是推进新课程改革教学理念的有效实践。本文围绕创客教育对小学生学习力的促进和实施策略展开讨论，从实…
教育教学论文题目：初中创客教育教学课程开发研究.本文是一篇教学论文，本文将创客教育界定为：学校以学生的兴趣需要为出发点，把创客活动与教育相结合，以创新教育，分享学习，项目式学习，体验式学习及快乐教育为核心理念，在创客活动过程中使用...
创客教育下的小学信息技术教学实践探究.发布时间：2018/3/26来源：《中小学教育》2018年第313期作者：姜焕霆.[导读]要加强小学信息技术教学中创客教育的应用实践，提高小学信息技术课程的教学效果。.浙江省舟山市定海区海滨小学316000.摘要：科学技术...
论文创客教育在中小学教育阶段的发展现状与研究创客教育在中小学教育阶段的发展现状与研究作者:于方明摘要:在创客教育理念日益成熟的影响下,我国中小学校的创客教育随之迅猛发展.本文通过对我国创客教育的综述和分析,对中小学校创客教育的发展现状进行了阐述,并对创客教育在我国中小学...
本篇文章目录导航：【题目】我国高校创客教育发展现状与发展策略研究【第一章】高校创客教育的相关概念与理论基础【第二章】我国高校创客教育的发展现状与问题分析【第三章】高校发展创客教育的案例分析与启示【第四章】关于发展我国高校发展创客教育的策略探究
本文发表于《数字教育》2019年第6期（总第30期）理论探索栏目，页码：19-25。转载请注明出处。摘要：创客教育以培养学生的创新实践能力、激发协同分享意愿、塑造健康人格而受到学校教育的青睐。
创客教育在中小学教育阶段的发展现状与研究作者：于方明摘要：在创客教育理念日益成熟的影响下，我国中小学校的创客教育随之迅猛发展。本文通过对我国创客教育的综述和分析，对中小学校创客教育的发展现状进行了阐述，并对创客教育在我国中小学教育中的优势、问题和困难进行了...
通过分析发现，我国创客教育研究学术论文呈现文献总量大、作者数量多、来源分布广等特点，为进一步研究创客教育带来诸多挑战。知识可视化是近年来兴起的通过词频分析、共现分析、社会网络等方法构建知识图谱的研究方法…
发表服务