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而良好的班风与学风下的优秀班级的班级成员心理产生了巨大的内部激励因素，增强了集体向心力。班级是影响每一个班级成员的一种看不见的力量，在一个良好的班风下学习，可以使学生感到非常开心。而良好的班风，师生需要携手共同维护。
创建良好班集体促进优良班风学风建设作者：陈纯珍来源：《读写算·教研版》2014年第06期摘要：班主任对班级的经营管理方式和对班集体的组织能力关系到整个班级的班风、学风建设。那么在班级管理过程中，我们该如何创建良好的班集体呢？
一、班风学风建设的意义班风学风是一个班级的个性，他会影响学生的全面发展，好的班风学风会对学生生活、学习、工作产生强化效应，差的班风学风会影响班级同学对各方面的积极性，反之亦然，只有当全部同学齐心协力，自觉约束自己的不良行为，共同
6、督促全体班级成员注意寝室卫生，保持良好的寝室卫生环境。三、本方案为班委会进行班风建设的指导方向，每位班级成员都应积极参与到方案开展的各项活动之中，全体班级成员一起创建本班良好学风。第五篇：大学班级学风建设计划方案2014
用“爱心”和“智慧”创建良好的班风和学风回首二十多年的教学生涯，近二十年的班主任工作经历，我悟出一个道理：只要肯倾情付出，定能换来学生的真心回报。下面是我担任班主任工作时的几点体会和感受。一、用爱心去...
班风学风是学生、班级乃至一所学校的综合素质的体现之一。.学风建设是学校校风的主要内容，所以搞好学风建设至关重要。.拥有优良的学风，不仅能够调动学生积极性，而且也是教师教学效果的体现。.我们每位学生应以优良的学风为条件，以理想为...
“优良学风班集体”创建申请书尊敬的院评审小组：为了全面贯彻党和国家的教育方针,培养同学集体主义观念和团结奋进的精神,创建良好的育人环境,促进优良学风的形成,更好地调动全班同学的学习积极性,引导同学刻苦学习,奋发成才,促进同学全面发展,在学院领导和老师的关怀
而良好的班风与学风下的优秀班级的班级成员心理产生了巨大的内部激励因素，增强了集体向心力。班级是影响每一个班级成员的一种看不见的力量，在一个良好的班风下学习，可以使学生感到非常开心。而良好的班风，师生需要携手共同维护。
创建良好班集体促进优良班风学风建设作者：陈纯珍来源：《读写算·教研版》2014年第06期摘要：班主任对班级的经营管理方式和对班集体的组织能力关系到整个班级的班风、学风建设。那么在班级管理过程中，我们该如何创建良好的班集体呢？
一、班风学风建设的意义班风学风是一个班级的个性，他会影响学生的全面发展，好的班风学风会对学生生活、学习、工作产生强化效应，差的班风学风会影响班级同学对各方面的积极性，反之亦然，只有当全部同学齐心协力，自觉约束自己的不良行为，共同
6、督促全体班级成员注意寝室卫生，保持良好的寝室卫生环境。三、本方案为班委会进行班风建设的指导方向，每位班级成员都应积极参与到方案开展的各项活动之中，全体班级成员一起创建本班良好学风。第五篇：大学班级学风建设计划方案2014
用“爱心”和“智慧”创建良好的班风和学风回首二十多年的教学生涯，近二十年的班主任工作经历，我悟出一个道理：只要肯倾情付出，定能换来学生的真心回报。下面是我担任班主任工作时的几点体会和感受。一、用爱心去...
班风学风是学生、班级乃至一所学校的综合素质的体现之一。.学风建设是学校校风的主要内容，所以搞好学风建设至关重要。.拥有优良的学风，不仅能够调动学生积极性，而且也是教师教学效果的体现。.我们每位学生应以优良的学风为条件，以理想为...
“优良学风班集体”创建申请书尊敬的院评审小组：为了全面贯彻党和国家的教育方针,培养同学集体主义观念和团结奋进的精神,创建良好的育人环境,促进优良学风的形成,更好地调动全班同学的学习积极性,引导同学刻苦学习,奋发成才,促进同学全面发展,在学院领导和老师的关怀
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