创建良好班集体促进优良班风学风建设作者:陈纯珍来源:《读写算·教研版》2014年第06期摘要:班主任对班级的经营管理方式和对班集体的组织能力关系到整个班级的班风、学风建设。那么在班级管理过程中,我们该如何创建良好的班集体呢?
班风便是班级的风气,是指学生整体的学习氛围及学生之间的相处氛围。它是教师与学生在日常生活中所形成的一种精神风貌。本文从实际出发,采取问卷调查的方法来对班风进行着重分析研究,一方面,主要从班风的界定以及判断良好班风的标准和影响良好班风形成的原因出发探讨班风的具体内…
优良班风学风建设策划一、活动目的:集体就像汪洋大海,个人就是其中的一朵浪花,有了大海的宽阔,才有浪花的多姿多彩,班级作为一个共同生活、学习的集体,对每个同学好的生活学习习惯养成都至关重要,通过一系列的活动,相信有助于增进同学们之间的相互了解,并为同学们提供了发挥...
用“爱心”和“智慧”创建良好的班风和学风回首二十多年的教学生涯,近二十年的班主任工作经历,我悟出一个道理:只要肯倾情付出,定能换来学生的真心回报。下面是我担任班主任工作时的几点体会和感受。一、用爱心去...
三、活动方案.1)常规工作.①学风建设动员会:全面深入动员,开一班会。.②征集活动:可赞扬的优良风气、可批驳班级里的不良现象、可对班风学风建设提出建设性意见。.③座谈会:学生与专业老师座谈会.④督导制度:班主任下寝室、下课堂,听课与任课...
本次培训中,朱平老师关于《优良班风是怎样建成——将核心价值观教育落细落小落实的实验》的授课让我深有体会,下面我将结合我院实际情况浅析如何加强大学生的班风学风建设。一、班风学风建设的意义班风学风是一个班级的个性,他会影响学生的全面
而良好的班风与学风下的优秀班级的班级成员心理产生了巨大的内部激励因素,增强了集体向心力。班级是影响每一个班级成员的一种看不见的力量,在一个良好的班风下学习,可以使学生感到非常开心。而良好的班风,师生需要携手共同维护。
浅谈新班级组建时的班主任工作文/金朝刚对一个新组建的班集体来说,尽快建立良好的班风、学风是非常重要的。因为建立良好的班风、学风是的班主任工作的重点。那么如何做好这些工作呢?1、营造一种家庭式的和...
创建良好班集体促进优良班风学风建设作者:陈纯珍来源:《读写算·教研版》2014年第06期摘要:班主任对班级的经营管理方式和对班集体的组织能力关系到整个班级的班风、学风建设。那么在班级管理过程中,我们该如何创建良好的班集体呢?
班风便是班级的风气,是指学生整体的学习氛围及学生之间的相处氛围。它是教师与学生在日常生活中所形成的一种精神风貌。本文从实际出发,采取问卷调查的方法来对班风进行着重分析研究,一方面,主要从班风的界定以及判断良好班风的标准和影响良好班风形成的原因出发探讨班风的具体内…
优良班风学风建设策划一、活动目的:集体就像汪洋大海,个人就是其中的一朵浪花,有了大海的宽阔,才有浪花的多姿多彩,班级作为一个共同生活、学习的集体,对每个同学好的生活学习习惯养成都至关重要,通过一系列的活动,相信有助于增进同学们之间的相互了解,并为同学们提供了发挥...
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三、活动方案.1)常规工作.①学风建设动员会:全面深入动员,开一班会。.②征集活动:可赞扬的优良风气、可批驳班级里的不良现象、可对班风学风建设提出建设性意见。.③座谈会:学生与专业老师座谈会.④督导制度:班主任下寝室、下课堂,听课与任课...
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而良好的班风与学风下的优秀班级的班级成员心理产生了巨大的内部激励因素,增强了集体向心力。班级是影响每一个班级成员的一种看不见的力量,在一个良好的班风下学习,可以使学生感到非常开心。而良好的班风,师生需要携手共同维护。
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