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论传统儿童游戏的旅游价值及其保护性开发[摘要]我国一些传统儿童游戏正濒临失传、消亡的危险，但在近年非物质文化遗产研究热中，对传统儿童游戏的保护与开发的研究却相对冷淡，多为基于幼儿教育、儿童教育和体育教育的研究。
目录浅谈传统民间游戏的传承与发展1以山东利津第二实验幼儿园为例1前言2一民间游戏对幼儿身心健康全面发展的意义3一民间游戏能促进幼儿身心健康的发展3二民间游戏能增强幼儿的团队合作能力3三民间游戏能培养幼儿的优良品质，开发幼儿的智力3二民间,文库网_wenkunet
《论传统游戏的教育价值论文.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《论传统游戏的教育价值论文.doc（14页珍藏版）》请在得力文库-分享文档赚钱的网站上搜索。1、目录一、传统游戏的特点3（一）传统游戏具有多样性3（二）传统游戏具有科学性。
开封市区小学民间传统体育游戏开展现状研究.【摘要】：民间传统体育游戏作为中华民族传统体育文化的重要组成部分,反映了中华民族某一区域所共有的习尚行为、思维、感情和交流的模式,具有鲜明的民族特点和地方特色。.经过一代又一代的流传和发展...
民间游戏在幼儿活动中的应用分析--中国期刊网.宋运群.深圳市光明区凤凰甲子塘幼儿园（深圳??518000）.【摘要】幼儿园的基本活动是游戏，将游戏融入到幼儿的日常生活，使幼儿提前适应社会，是其孩子社会化的重要途径，而传统的民间游戏以他独有的开放...
传统游戏在幼儿园中的教育价值中文摘要：传统游戏蕴含着丰富的现代教育价值，在幼儿园开展传统游戏有利于促进幼儿综合素质全面发展，有利于培养幼儿一个强壮的体魄，有利于我国民族传统文化代代相传，有利于培育一代具有民族责任感的和现代竞争力的“现代中国人”。
科学、节气、民俗三重启蒙.用现代科学游戏演绎传统文化魅力.这款有趣的节气·春实验盒子，跟一般的书籍或实验盒子不一样，它把科学知识和传统文化融合得很好，孩子在动手实验的过程中，既能感受科学的魅力，又能切身感受不同节气的民风民俗和自然...
游戏与认知科学（CognitivescienceandGames）游戏其实是一门涉及人的学问，而心理学，认知科学同样是研究人的学科，所以他们之剑产生关联出现交叉领域并不奇怪。这些交叉领域的研究主要涉及从科学的角度去量化玩游戏的人的。
让传统民间游戏走进幼儿一日生活作者:王琳瑛来源:<新课程学习·上>2014年第10期摘要:传统民间游戏能给儿童带来无穷的童年乐趣,但传统民间游戏大都在一代又一代人之间口口相传,有一些年代久远.几近消逝.联系教学实际谈一下如何让传统民间游戏走进幼儿生活.
从文化的视角看我国儿童游戏的历史演变.【摘要】：随着“游戏是幼儿园的基本活动”这一口号的提出,游戏从过去的“小儿科”变为了学前教育领域的“香饽饽”。.目前对游戏的已有研究多是从游戏内容、游戏与儿童发展之间的关系及各类游戏的环境创设...
论传统儿童游戏的旅游价值及其保护性开发[摘要]我国一些传统儿童游戏正濒临失传、消亡的危险，但在近年非物质文化遗产研究热中，对传统儿童游戏的保护与开发的研究却相对冷淡，多为基于幼儿教育、儿童教育和体育教育的研究。
目录浅谈传统民间游戏的传承与发展1以山东利津第二实验幼儿园为例1前言2一民间游戏对幼儿身心健康全面发展的意义3一民间游戏能促进幼儿身心健康的发展3二民间游戏能增强幼儿的团队合作能力3三民间游戏能培养幼儿的优良品质，开发幼儿的智力3二民间,文库网_wenkunet
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开封市区小学民间传统体育游戏开展现状研究.【摘要】：民间传统体育游戏作为中华民族传统体育文化的重要组成部分,反映了中华民族某一区域所共有的习尚行为、思维、感情和交流的模式,具有鲜明的民族特点和地方特色。.经过一代又一代的流传和发展...
民间游戏在幼儿活动中的应用分析--中国期刊网.宋运群.深圳市光明区凤凰甲子塘幼儿园（深圳??518000）.【摘要】幼儿园的基本活动是游戏，将游戏融入到幼儿的日常生活，使幼儿提前适应社会，是其孩子社会化的重要途径，而传统的民间游戏以他独有的开放...
传统游戏在幼儿园中的教育价值中文摘要：传统游戏蕴含着丰富的现代教育价值，在幼儿园开展传统游戏有利于促进幼儿综合素质全面发展，有利于培养幼儿一个强壮的体魄，有利于我国民族传统文化代代相传，有利于培育一代具有民族责任感的和现代竞争力的“现代中国人”。
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游戏与认知科学（CognitivescienceandGames）游戏其实是一门涉及人的学问，而心理学，认知科学同样是研究人的学科，所以他们之剑产生关联出现交叉领域并不奇怪。这些交叉领域的研究主要涉及从科学的角度去量化玩游戏的人的。
让传统民间游戏走进幼儿一日生活作者:王琳瑛来源:<新课程学习·上>2014年第10期摘要:传统民间游戏能给儿童带来无穷的童年乐趣,但传统民间游戏大都在一代又一代人之间口口相传,有一些年代久远.几近消逝.联系教学实际谈一下如何让传统民间游戏走进幼儿生活.
从文化的视角看我国儿童游戏的历史演变.【摘要】：随着“游戏是幼儿园的基本活动”这一口号的提出,游戏从过去的“小儿科”变为了学前教育领域的“香饽饽”。.目前对游戏的已有研究多是从游戏内容、游戏与儿童发展之间的关系及各类游戏的环境创设...
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