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在幼儿园教育活动中游戏占据着举足轻重的地位。现如今,儿童民间游戏在我国面临着消失的风险,造成这一现象的主要原因为:大部分家庭只有一个孩子,认为民间游戏不安全,加上科学技术的飞速发展,孩子们有更加先进的玩具,如:平板、智能手机等,使得孩子们不喜欢参与民间游戏。但是这些现代...
传统民间游戏与幼儿园课程构建.导读：本论文对十传统民间游戏教育价值的阐述入手，分析了传统民间游戏与幼儿园课程构建，由硕士论文事业部整体提供。.基十传统民间游戏的独特文化意蕴与教育价值，及其在儿童身心发展中的重要作用，幼儿园课程的...
民间游戏在幼儿园教育活动中的应用研究【毕业论文】.doc,学士学位毕业论文民间游戏在幼儿园教育活动中的应用研究序号：论文序号学号：姓名：年级：系别：教育系专业班级：学前教育3班指导教师：职称学历：教授（本科）完成日期：承诺书我承诺所呈交的毕业论文是本人...
幼儿园民间游戏的论文浅谈幼儿的民间游戏.要：民间游戏作为一种具有自娱性的活动，除了有情趣外，也会有探索，也会有发现，也会有创造，这是游戏中潜在的学习因素，是游戏产生的学习、教育因素，是游戏产生的教育效果。.因此，可将民间游戏作为...
浅析民间游戏在幼儿教育中的意义教育学论文摘要：当前,教育技术发生了一定程度的改变,幼儿教育中采用的游戏大多具备现代化特点,但幼儿教育中已渐渐忽视了传统民间游戏的应用。然而,传统民间游戏应用于幼儿教育中具有极大的意义与价值,这是幼儿教育人员需要充分了解的,只有这样才...
民间游戏不仅是民间传统文化的载体,还能够在促进幼儿全面发展上发挥出积极作用,这也是将民间游戏和幼儿教育活动相融合的重要原因所在。第一,民间游戏有助于推动幼儿身体发育,因为很多民间体育游戏活动,可以从不同方面对幼儿的体育能力进行锻炼。
本课题研究的理论意义在于满足幼儿的兴趣和需要，激发幼儿参与民间游戏的积极性，享受传统民间游戏带来的乐趣，培养良好的人际关系、社会交往能力，达成强体、益智的教育目标。.本课题研究的实践意义在于弥补目前幼儿园课程中存在的重技能、轻游戏...
民间传统游戏引入幼儿园的尝试与创新研究.摘要：今年学前教育宣传月的主题是“游戏——点亮快乐童年”,所以幼儿园每天以游戏活动为主,而将传统的民间游戏引进幼儿园,作为游戏活动的重要内容,使得幼儿很感兴趣。而且,民间游戏内容丰富、简单易学...
选出符合幼儿发展的民间游戏进行整理和归类。（二）深入开发利用家长资源。在幼儿园发放调查报告和问卷,让家长填写三到四种玩过的民间游戏以及传统玩具，了解幼儿感兴趣的传统民间游戏。（三）利用现代化途径寻求资源。
摘要：传统游戏有很多优势。他们可以激发孩子对游戏的兴趣，吸引他们积极参与。民间游戏的组织与发展符合儿童发展游戏的精神内涵。由于幼儿园的民间游戏和日常活动都非常类似于儿童的角色，我们可以恰当的将二者结合在教育教学中，更好地激发儿童的整体发展目标。
在幼儿园教育活动中游戏占据着举足轻重的地位。现如今,儿童民间游戏在我国面临着消失的风险,造成这一现象的主要原因为:大部分家庭只有一个孩子,认为民间游戏不安全,加上科学技术的飞速发展,孩子们有更加先进的玩具,如:平板、智能手机等,使得孩子们不喜欢参与民间游戏。但是这些现代...
传统民间游戏与幼儿园课程构建.导读：本论文对十传统民间游戏教育价值的阐述入手，分析了传统民间游戏与幼儿园课程构建，由硕士论文事业部整体提供。.基十传统民间游戏的独特文化意蕴与教育价值，及其在儿童身心发展中的重要作用，幼儿园课程的...
民间游戏在幼儿园教育活动中的应用研究【毕业论文】.doc,学士学位毕业论文民间游戏在幼儿园教育活动中的应用研究序号：论文序号学号：姓名：年级：系别：教育系专业班级：学前教育3班指导教师：职称学历：教授（本科）完成日期：承诺书我承诺所呈交的毕业论文是本人...
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浅析民间游戏在幼儿教育中的意义教育学论文摘要：当前,教育技术发生了一定程度的改变,幼儿教育中采用的游戏大多具备现代化特点,但幼儿教育中已渐渐忽视了传统民间游戏的应用。然而,传统民间游戏应用于幼儿教育中具有极大的意义与价值,这是幼儿教育人员需要充分了解的,只有这样才...
民间游戏不仅是民间传统文化的载体,还能够在促进幼儿全面发展上发挥出积极作用,这也是将民间游戏和幼儿教育活动相融合的重要原因所在。第一,民间游戏有助于推动幼儿身体发育,因为很多民间体育游戏活动,可以从不同方面对幼儿的体育能力进行锻炼。
本课题研究的理论意义在于满足幼儿的兴趣和需要，激发幼儿参与民间游戏的积极性，享受传统民间游戏带来的乐趣，培养良好的人际关系、社会交往能力，达成强体、益智的教育目标。.本课题研究的实践意义在于弥补目前幼儿园课程中存在的重技能、轻游戏...
民间传统游戏引入幼儿园的尝试与创新研究.摘要：今年学前教育宣传月的主题是“游戏——点亮快乐童年”,所以幼儿园每天以游戏活动为主,而将传统的民间游戏引进幼儿园,作为游戏活动的重要内容,使得幼儿很感兴趣。而且,民间游戏内容丰富、简单易学...
选出符合幼儿发展的民间游戏进行整理和归类。（二）深入开发利用家长资源。在幼儿园发放调查报告和问卷,让家长填写三到四种玩过的民间游戏以及传统玩具，了解幼儿感兴趣的传统民间游戏。（三）利用现代化途径寻求资源。
摘要：传统游戏有很多优势。他们可以激发孩子对游戏的兴趣，吸引他们积极参与。民间游戏的组织与发展符合儿童发展游戏的精神内涵。由于幼儿园的民间游戏和日常活动都非常类似于儿童的角色，我们可以恰当的将二者结合在教育教学中，更好地激发儿童的整体发展目标。
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