小学语文识字教学中传统文化传承研究.【摘要】:汉字是一种古老而又神奇的文字,它穿越时间的阻隔,忠实地记录了汉民族悠久的历史,承载着中华民族上下五千年的文明。.经过岁月的洗礼,相对稳定地保持着自身固有的特色,越发显示出它顽强的生命力。.汉字...
基于优秀传统文化传承的小学低段识字教学探究与实践材料资料.docx,摘要汉字是中华文化的载体,也是中华文化的重要构成部分。汉字作为一种符号,有着悠久的历史记忆,是传播中华民族文化的重要工具。在小学语文教育中,识字是教学的重点。
摘要:识字教学是小学语文教学的开端,也是培养学生阅读和写作的基础。在识字教学过程中融入传统文化,不仅能够充分挖掘汉字所蕴含的丰富文化内涵,而且还可以帮助学生提高识字的效率和质量。基于此,在分析小学语文识字教学中渗透传统文化可行性的基础上,本文提出传统文化在小学...
识字与写字能力是低年级的学生必须掌握的语文能力,对学生未来的学习有着重要的意义。.在小学的识字与写字教学中渗透传统文化教学,既实现了传统文化的传承,同时也是对小学语文教学方式的创新。.参考文献.[1]孙丽芳.浅谈传统文化在小学语文低年级...
教学论文:小学低年级识字教学方法探究.汉字是中华文化传承与发展的载体,自古以来,汉字教学一直是中华民族文化繁衍的基础。.《语文课程标准》在第一学段"识字写字"方面提出的要求是"喜欢学习汉字,有主动识字的愿望".因此,低年级识字教学应通过...
语文的核心素养还包含了思维发展与提升,审美鉴赏与创造,文化传承与理解各个方面。.在核心素养下进行识字教学不仅满足了教育部对小学语文教学提出的要求,还辅助小学生的全面发展。.1.核心素养下师资教学的现状.1.1核心素养深入人心,教学方法未能...
小学语文有效识字教学的策略研究--中国期刊网.付北平.义乌市金鹰实验学校浙江金华322000.摘要:识字是小学低年级的教学重点,是学生提高阅读能力的基础。.小学的学习是从汉字开始学起的,尤其是对于小学低年级的学生来讲,汉字的学习与积累是学习...
知乎干货文章推荐:在家使用中国知网免费下载论文的方法如何快速写好一篇毕业论文?论文查重如何做到查重率6%以下?[1]朱怡.基于多模态理论的字理识字法在对外汉语教学中的应用[D].浙江科技学…
新课程理念下的小学语文识字教学探究刘文琴(内蒙古赤峰市克什克腾旗经棚镇第二小学内蒙古025350)摘要:素质教育的不断深化和新课程改变的不断发展,对小学语文教育提出了新的要求,在新任务的引导下,教学模式和教学方法得到了很大的创新和改善。
因此,探究《三字经》的内容、传承与启示,对当今进行现代教育的教学研究,提高道德的实效性与建设和谐社会有着重要的作用。.一、《三字经》的内容与特点文化,闪耀着一个民族的智慧。.中国历史悠久,文化灿烂。.《三字经》植根于中国丰厚的古典...
小学语文识字教学中传统文化传承研究.【摘要】:汉字是一种古老而又神奇的文字,它穿越时间的阻隔,忠实地记录了汉民族悠久的历史,承载着中华民族上下五千年的文明。.经过岁月的洗礼,相对稳定地保持着自身固有的特色,越发显示出它顽强的生命力。.汉字...
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摘要:识字教学是小学语文教学的开端,也是培养学生阅读和写作的基础。在识字教学过程中融入传统文化,不仅能够充分挖掘汉字所蕴含的丰富文化内涵,而且还可以帮助学生提高识字的效率和质量。基于此,在分析小学语文识字教学中渗透传统文化可行性的基础上,本文提出传统文化在小学...
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因此,探究《三字经》的内容、传承与启示,对当今进行现代教育的教学研究,提高道德的实效性与建设和谐社会有着重要的作用。.一、《三字经》的内容与特点文化,闪耀着一个民族的智慧。.中国历史悠久,文化灿烂。.《三字经》植根于中国丰厚的古典...