初中思想政史地教学中人文精神培养研究报告丹阳市导墅中学镇江市“十五”规划课题《初中政史地教学中人文精神研究》历时六年的实证性、应用性研究,提出了如下观点:初中政史地教学在应试教育的支配下,仅重视理论和知识点的传授和训练,忽视了以人文性为特征的德育功能。
初中政史地教研组活动记录.doc,一.活动内容集体备课活动目的适应新课改要求,改革教学模式,活动过程记录1.集体分析讨论新形势下的教学要求新形势下的教学模式。2.分学科进行集体备课。活动总结提高今后的教学效率二.活动内容课堂大赛活动目的迎接学校教学大赛活动过程记录1.分...
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊[导读]国家发展根本的动力是教育,教育的主要问题是要培养什么样的人。当前中学历史教学的目标是要培养学生良好的道德品质。
初中阶段是培养学生基本道德素养和法律意识的关键时期,在道德与法治课堂的教学过程中存在的问题,需要教师、学生、家长共同努力才能保证课堂的有效建构、实施与创新。.作为教育工作者,需要改变对道德与法治课程的观念,了解课程对学生发展的意义...
常州市教育科学“十三五”规划.课题申报评审书.课题名称:《基于核心素养培育的思想品德.活动型课程的构建策略》.研究方向:5.课题主持人:沈苏甜毕丽君.所在单位:武进区湖塘桥初级中学.申报日期:2018年6月_.常州市教育科学规划领导小组办公室.
初中政史地教研组工作计划范例【导语:】这篇关于初中政史地教研组工作计划范例的文章,是第一范文地为大家整理的,希望对大家有所帮助!一、依据课程标准,加强理论学习我们要通过一系列教研活动,提高本教研组教师的教学水平和研究水平。
初中学校政史地教研组工作计划【#工作计划#导语】教研组,即学校内研究教学问题的组织,规模比教研室小。教研组的全称是教学研究小组,是学校与教师的研发机构之一,它不但是教师专业能力增进的重要舞台,还是教师形成专业归属感与学科的发源地。
2021初中政史地教研组的工作计划范文把提高教师个人的业务素质和教学水平作为重点,充分调动组内教师的积极性,使教师不断提高专业素质和理论水平,并促进教学质量不断提高。下面是小编整理的初中政史地教研组的工作计划,欢迎阅读。
政史地组全体教师教育教学论文收集与交流无活动第四周教研组“小专题研究”阶段性研究成果总结无活动一月份期末考试质量分析,学期工作总结。政史地教研组工作计划3一、我们的目标1。注…
初中政史地教研组工作计划例文发布时间:2021-05-27浏览:次一、抓好业务学习,提高理论素质...3、鼓励组内教师在教学中不断总结、反思,积累点滴经验,撰写教学随笔和经验文章,力争有论文发表,积极完成新视野博客圈规定的博客任务...
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