发表服务
论文共分为四个章节具体展开论述:第一章以《义务教育语文课程标准(2011年版)》为依据,分析初中阶段语文字词教学要达到的目标,对字词教学目标形成清晰的认识;基于对字词本身和教学目标认知基础之上,论述了字词教学中所要教授的具体内容。
初教育部制订《语文课程标准》北京师范大学出版社2001.7蔡少军主编《初中语文教学案例专题研究》浙江大学出版社2005.3王尚文主编《中学语文教学研究》高等教育教育出版社2002.7文论文：关注字词教学，提高语文素养汪敷器督江瘩昨茸ww.dearedu
为了解当前初中语文字词教学的真实情况,本论文以笔者所在实习班级初二六班58名学生及该班语文老师G老师为研究对象,通过课堂观察、调查、访谈等方式,对该班师生字词教学的现状进行总体的把握和分析。.通过调查与统计,笔者归纳出该班学生在字词学习过程...
初中字词教学的论文题目.docx,初中字词教学的论文题目中学生字词教学论文就目前初中字词教学的现状，语文老师对于语文课上要不要重视字词教学，往往根据自己的教学经验持有以下几种不同的见解。有的老师认为，现在的课改强调学生的自主学习，字词的学习是学生自己的事，得由学生...
字词的教学不单单是让学生认识更多的字，使他们成为一个个的“书呆子”，而是要培养能够熟练、灵活运用汉字的人才。初中语文教学一定要抓好并抓牢学生对字词的积累这一教学环节，作为初中语文工作者，我们有责任做好这一工作。
初中现代文课后生字词学习策略.摘要：在语文课程中，生字生词的学习是贯穿于学习全过程的重要内容。.相较于小学阶段的语文学习，学生已经有了一定的字词积累。.所以在初中语文新课标中，对生字生词的学习提出了更高的要求。.为此，笔者将结合自身...
初中语文教学论文范文（精选6篇）.摘要：语文是最富内蕴和思想，最富有灵气与诗性的学科。.然而，当前的语文教学却存在着较多的弊端：学生学习没有兴趣，“应试语文”的现象较为严重。.要挣脱这种梏桎，就必须捅破语文与生活之间的“隔膜”,让...
初中语文教学论文五论文题目：浅谈初中语文阅读教学中读的培养摘要：随着教育改革的不断深入，越来越多的专家学者意识到了阅读对于学生学习的重要性，提倡要加强对学生的语文阅读培养。加强语文阅读教学中读的
马俊华语文课程标准对初中阶段识字与写字教学提出了“能熟练地使用字典、词典识字，会用多种检字方法”的目标。陈忠樑先生说：“汉字是语文教学的逻辑起点。”可见，字词教学之于语文教学的重要性。字词教学
文章主要分析了高效课堂下的初中语文字词教学方法。【关键词】初中语文；课堂教学；字词教学；教学方法教师在课堂教学中对字词积累方法的指导，可以帮助学生培养良好的学习习惯，锻炼学生主动学习的热情和动力，为学生语文知识的高效学习增添助力。
论文共分为四个章节具体展开论述:第一章以《义务教育语文课程标准(2011年版)》为依据,分析初中阶段语文字词教学要达到的目标,对字词教学目标形成清晰的认识;基于对字词本身和教学目标认知基础之上,论述了字词教学中所要教授的具体内容。
初教育部制订《语文课程标准》北京师范大学出版社2001.7蔡少军主编《初中语文教学案例专题研究》浙江大学出版社2005.3王尚文主编《中学语文教学研究》高等教育教育出版社2002.7文论文：关注字词教学，提高语文素养汪敷器督江瘩昨茸ww.dearedu
为了解当前初中语文字词教学的真实情况,本论文以笔者所在实习班级初二六班58名学生及该班语文老师G老师为研究对象,通过课堂观察、调查、访谈等方式,对该班师生字词教学的现状进行总体的把握和分析。.通过调查与统计,笔者归纳出该班学生在字词学习过程...
初中字词教学的论文题目.docx,初中字词教学的论文题目中学生字词教学论文就目前初中字词教学的现状，语文老师对于语文课上要不要重视字词教学，往往根据自己的教学经验持有以下几种不同的见解。有的老师认为，现在的课改强调学生的自主学习，字词的学习是学生自己的事，得由学生...
字词的教学不单单是让学生认识更多的字，使他们成为一个个的“书呆子”，而是要培养能够熟练、灵活运用汉字的人才。初中语文教学一定要抓好并抓牢学生对字词的积累这一教学环节，作为初中语文工作者，我们有责任做好这一工作。
初中现代文课后生字词学习策略.摘要：在语文课程中，生字生词的学习是贯穿于学习全过程的重要内容。.相较于小学阶段的语文学习，学生已经有了一定的字词积累。.所以在初中语文新课标中，对生字生词的学习提出了更高的要求。.为此，笔者将结合自身...
初中语文教学论文范文（精选6篇）.摘要：语文是最富内蕴和思想，最富有灵气与诗性的学科。.然而，当前的语文教学却存在着较多的弊端：学生学习没有兴趣，“应试语文”的现象较为严重。.要挣脱这种梏桎，就必须捅破语文与生活之间的“隔膜”,让...
初中语文教学论文五论文题目：浅谈初中语文阅读教学中读的培养摘要：随着教育改革的不断深入，越来越多的专家学者意识到了阅读对于学生学习的重要性，提倡要加强对学生的语文阅读培养。加强语文阅读教学中读的
马俊华语文课程标准对初中阶段识字与写字教学提出了“能熟练地使用字典、词典识字，会用多种检字方法”的目标。陈忠樑先生说：“汉字是语文教学的逻辑起点。”可见，字词教学之于语文教学的重要性。字词教学
文章主要分析了高效课堂下的初中语文字词教学方法。【关键词】初中语文；课堂教学；字词教学；教学方法教师在课堂教学中对字词积累方法的指导，可以帮助学生培养良好的学习习惯，锻炼学生主动学习的热情和动力，为学生语文知识的高效学习增添助力。
发表服务