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语文是最富内蕴和思想的学科。然而当前的语文教学却存在着较多的弊端：学生学习没有兴趣，“应试语文”的现象较为严重。要挣脱这种梏桎，就必须捅破语文与生活之间的“隔膜”,让语文教学与学生心灵息息相通。为了达到这个目的，本文重点阐述了初中语文教学的有效策
【摘要】初中语文主题学习注重以课堂教学的高效率实现语文学习空间的大突破。只要为主题学习提供充分条件，就会收到更好的学习效果，培养更多的创新人才。【关键词】素质教育;主题学习;初中语文一、初中语文主题教学初中语文主题教学是指在初中语文教学
初中语文专题研究性学习拓展语文教学的课堂空间,积极倡导自主、合作、探究的学习方式,培养学生的探究精神,已经成为当前语文教学的一个重头戏。专题研究性学习贯彻了“以学生发展为本,改变学生学习方式”的语文教学思想。
初中语文主题单元整合阅读教学探究--中国期刊网.张东森.汤旺县第二中学黑龙江伊春153037.摘要：单元整合阅读教学是一种以学生为主、教师为辅的教学方式，学生在整个学习过程中，第一步要做的是对单元主题进行充分了解。.教师为其制定科学的学习目标...
初中语文教学中学生自主学习能力提升探讨--中国期刊网.熊庆龄.湖南长沙市明德华兴中学编码：410000.摘要：当下初中阶段的教育教学工作受到了人们的高度重视。.语文是这一阶段教学的重要组成，对学生的综合能力培养具有重要意义。.然而，在传统教学中...
摘要：近期,我校以“四环一导”模式为课改教研主题,大力推进教学的深化,在唤醒学生的潜力、建构学生发展体系、引导学生健康发展方面进行有益的探索。本文以“四环一导”模式中的“学”为研究对象,就课改的实践提出自己的观点。关键词：初中语文;课改;激活学习
初中语文主题学习阅读课教学设计1初中语文"主题学习"阅读课教学设计第一阶段主题学习,比较阅读教师课前可以适当讲授新接触的知识内容,并对学生进行组织,明确任务要求以及活动方式,引导围绕课文选择主题学习材料进行阅读,具体如下:1.学生自读课文,整体感知课文内容,在阅读过程中做好...
初中语文主题式单元阅读教学设计研究.【摘要】：初中阶段的语文教学起着承上启下的作用,既是小学语文学习的继续,又是在为高中语文学习做铺垫。.然而,当前初中阅读教学中存在一些问题,影响着阅读教学实践活动的有效开展,阻碍了阅读教学目标的达成,不...
初中语文主题教学的实践研究,初中语文,主题教学,实践。根据2011年版的《义务教育语文课程标准》的要求,课堂教学要充分调动学生的主动性和创造性,强调在师生、生生和生本互动中实...
初中语文主题学习检查情况总结按照市教科院的统一部署，由潍坊高新区和坊子教研室语文教研员组成的检查验收小组于2010年10月22日和23日，先后对诸城贾悦镇孟疃初中、诸城实验中学、安丘景芝初中、安丘青云双语学校的语文主题学习工作进行了检查验收。
语文是最富内蕴和思想的学科。然而当前的语文教学却存在着较多的弊端：学生学习没有兴趣，“应试语文”的现象较为严重。要挣脱这种梏桎，就必须捅破语文与生活之间的“隔膜”,让语文教学与学生心灵息息相通。为了达到这个目的，本文重点阐述了初中语文教学的有效策
【摘要】初中语文主题学习注重以课堂教学的高效率实现语文学习空间的大突破。只要为主题学习提供充分条件，就会收到更好的学习效果，培养更多的创新人才。【关键词】素质教育;主题学习;初中语文一、初中语文主题教学初中语文主题教学是指在初中语文教学
初中语文专题研究性学习拓展语文教学的课堂空间,积极倡导自主、合作、探究的学习方式,培养学生的探究精神,已经成为当前语文教学的一个重头戏。专题研究性学习贯彻了“以学生发展为本,改变学生学习方式”的语文教学思想。
初中语文主题单元整合阅读教学探究--中国期刊网.张东森.汤旺县第二中学黑龙江伊春153037.摘要：单元整合阅读教学是一种以学生为主、教师为辅的教学方式，学生在整个学习过程中，第一步要做的是对单元主题进行充分了解。.教师为其制定科学的学习目标...
初中语文教学中学生自主学习能力提升探讨--中国期刊网.熊庆龄.湖南长沙市明德华兴中学编码：410000.摘要：当下初中阶段的教育教学工作受到了人们的高度重视。.语文是这一阶段教学的重要组成，对学生的综合能力培养具有重要意义。.然而，在传统教学中...
摘要：近期,我校以“四环一导”模式为课改教研主题,大力推进教学的深化,在唤醒学生的潜力、建构学生发展体系、引导学生健康发展方面进行有益的探索。本文以“四环一导”模式中的“学”为研究对象,就课改的实践提出自己的观点。关键词：初中语文;课改;激活学习
初中语文主题学习阅读课教学设计1初中语文"主题学习"阅读课教学设计第一阶段主题学习,比较阅读教师课前可以适当讲授新接触的知识内容,并对学生进行组织,明确任务要求以及活动方式,引导围绕课文选择主题学习材料进行阅读,具体如下:1.学生自读课文,整体感知课文内容,在阅读过程中做好...
初中语文主题式单元阅读教学设计研究.【摘要】：初中阶段的语文教学起着承上启下的作用,既是小学语文学习的继续,又是在为高中语文学习做铺垫。.然而,当前初中阅读教学中存在一些问题,影响着阅读教学实践活动的有效开展,阻碍了阅读教学目标的达成,不...
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初中语文主题学习检查情况总结按照市教科院的统一部署，由潍坊高新区和坊子教研室语文教研员组成的检查验收小组于2010年10月22日和23日，先后对诸城贾悦镇孟疃初中、诸城实验中学、安丘景芝初中、安丘青云双语学校的语文主题学习工作进行了检查验收。
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