发表服务
提供初中语文教学论文“初中语文阅读指导研究”课题研究方案word文档在线阅读与免费下载，摘要:“初中语文阅读指导研究”课题研究方案一、课题设计论证1、选题：本课题研究现状述评，选题的意义。2、内容：本课题研究的主要思路（包括视角、方法、途径、目的），重要观点。
语文备课大师，语文备课室，中小学语文备课中心《初中语文阅读教学中有效朗读教学策略的研究》研究报告戴志梅本课题从2008年6月份开始准备申报，经过有关部门的审查、鉴定，于2008年10月被确定为2008年南京市教育科学规划个人课题，其编号为“ka0003”。
基于核心素养下初中语文课外阅读教学策略研究课题）.doc13页.基于核心素养下初中语文课外阅读教学策略研究课题）.doc.13页.内容提供方：zhangningclb.大小：102.5KB.字数：约8.53千字.发布时间：2018-06-08.
【关键词】整本书阅读初中语文导读策略核心素养【基金项目】本文系泉州市教育科学“十三五”规划（第二批）课题《基于语文核心素养初中名著“整本书阅读”教学策略研究》（课题号：QG1352-239）的研究成果。【中图分类号】G633.3【文献...
初中语文课外批注式阅读指导探索-初中语文论文-教育论文.docx,初中语文课外批注式阅读指导探索-初中语文论文-教育论文——文章均为WORD文档，下载后可直接编辑使用亦可打印——【摘要】阅读教学是语文学科教学的重要教学内容之一，阅读能力也是衡量学生语文综合水平重要标准。
初中语文教学论文一论文题目：让初中语文阅读教学走向生活摘要：语文是最富内蕴和思想，最富有灵气与诗性的学科。然而，当前的语文教学却存在着较多的弊端：学生学习没有兴趣，“应试语文”的现象较为严重。
初中语文分层阅读教学实践研究开题报告安徽省教育科学2014年规划课题课题编号：JG14267一、研究背景1.阅读真的很重要。叶圣陶先生说：“阅读是读者和作者双向交流的过程，也是读者通过文字走近作者心灵的复杂心理过程。”他所主张的阅读教学方法主要有“鉴赏、想象、语感、涵咏…
中学语文阅读教学课型课题研究编号2007A003遵义市中学语文阅读教学课型研究课题立项申请书研究类别课堂教学改革与实验研究子课题名称中学语文阅读教学基本课型研究课题负责人填表日期2011一、请按《遵义市中学阅读教学课型研究课题管理办法》的...
3初中语文小说阅读教学中存在的问题及原因分析-113.1预习不到位，轻视小说教学-113.2学习压力大，阅读时间不足-113.3阅读方法简易-113.4教学侧重点把握不准-113.5教学方式枯燥呆板-123.6教学评价方式单一-124初中语文小说阅读教学的改进策略-13
初中语文研究式阅读开题报告一、课题提出的背景：目前，国内沿海地区率先展开教学模式的探索和课程改革，并且在教学评估上有先例;国外，英、美等国家也早先展开探究性教学，进行多课程的综合组合，给学生开放探究思维的空间，学生自己组合，探究某一范围的问题，...
提供初中语文教学论文“初中语文阅读指导研究”课题研究方案word文档在线阅读与免费下载，摘要:“初中语文阅读指导研究”课题研究方案一、课题设计论证1、选题：本课题研究现状述评，选题的意义。2、内容：本课题研究的主要思路（包括视角、方法、途径、目的），重要观点。
语文备课大师，语文备课室，中小学语文备课中心《初中语文阅读教学中有效朗读教学策略的研究》研究报告戴志梅本课题从2008年6月份开始准备申报，经过有关部门的审查、鉴定，于2008年10月被确定为2008年南京市教育科学规划个人课题，其编号为“ka0003”。
基于核心素养下初中语文课外阅读教学策略研究课题）.doc13页.基于核心素养下初中语文课外阅读教学策略研究课题）.doc.13页.内容提供方：zhangningclb.大小：102.5KB.字数：约8.53千字.发布时间：2018-06-08.
【关键词】整本书阅读初中语文导读策略核心素养【基金项目】本文系泉州市教育科学“十三五”规划（第二批）课题《基于语文核心素养初中名著“整本书阅读”教学策略研究》（课题号：QG1352-239）的研究成果。【中图分类号】G633.3【文献...
初中语文课外批注式阅读指导探索-初中语文论文-教育论文.docx,初中语文课外批注式阅读指导探索-初中语文论文-教育论文——文章均为WORD文档，下载后可直接编辑使用亦可打印——【摘要】阅读教学是语文学科教学的重要教学内容之一，阅读能力也是衡量学生语文综合水平重要标准。
初中语文教学论文一论文题目：让初中语文阅读教学走向生活摘要：语文是最富内蕴和思想，最富有灵气与诗性的学科。然而，当前的语文教学却存在着较多的弊端：学生学习没有兴趣，“应试语文”的现象较为严重。
初中语文分层阅读教学实践研究开题报告安徽省教育科学2014年规划课题课题编号：JG14267一、研究背景1.阅读真的很重要。叶圣陶先生说：“阅读是读者和作者双向交流的过程，也是读者通过文字走近作者心灵的复杂心理过程。”他所主张的阅读教学方法主要有“鉴赏、想象、语感、涵咏…
中学语文阅读教学课型课题研究编号2007A003遵义市中学语文阅读教学课型研究课题立项申请书研究类别课堂教学改革与实验研究子课题名称中学语文阅读教学基本课型研究课题负责人填表日期2011一、请按《遵义市中学阅读教学课型研究课题管理办法》的...
3初中语文小说阅读教学中存在的问题及原因分析-113.1预习不到位，轻视小说教学-113.2学习压力大，阅读时间不足-113.3阅读方法简易-113.4教学侧重点把握不准-113.5教学方式枯燥呆板-123.6教学评价方式单一-124初中语文小说阅读教学的改进策略-13
初中语文研究式阅读开题报告一、课题提出的背景：目前，国内沿海地区率先展开教学模式的探索和课程改革，并且在教学评估上有先例;国外，英、美等国家也早先展开探究性教学，进行多课程的综合组合，给学生开放探究思维的空间，学生自己组合，探究某一范围的问题，...
发表服务