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初中语文教师如何转化学困生论文一学困生的界定在生理学中，每个人的智商及其基本学习能力没有太大的差异，评价每一名学生时，都无所谓的优与差、困与不困之说。所以，对于已经有了一定的学习基础与能力的初中学生来说，完成基本的...
【参考文献】[1]邓云珊.初中语文学困生现状调查以及转化策略研究[D].广州:广州大学,2016.[2]张洁.学科教学知识视角下初中语文学困生转化研究[D].喀什:喀什师范学院,2013.
摘要：在转化学困生的过程中，教师起着举足轻重的作用，教师不仅要帮助学生自身完成义务教育阶段所规定的学习任务，这个过程中应该找出他们学习困难的根本原因，并帮其改进，让学生在价值观念、思维能力、情感态度等综合素质的各方面得以认可与发展，为了学困生全面身心发展，为了...
关键词：初中语文；语文教学；学困生；关注；转化引言：语文课堂的教授虽属于基础性人文学科，但在现阶段的教学中仍存在着少许的学困生，其学科兴趣欠缺、方法不正确、心理消极等等，造成学习困难的现象。
浅谈初中语文学习中如何转化学困生-初中语文教学有自身的特点,转化语文学困生难度更大。学困生的产生有自己的原因，然而更多的是家庭、学校、社会等原因...
《初中语文学困生转化措施.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《初中语文学困生转化措施.docx（14页珍藏版）》请在布米米文库上搜索。1、精品文档，点击可编辑初中语文学困生转化措施初中语文教学难点之一是学困生的转化工作，新课标...
提供浅谈初中语文教学中如何转化学困生文档免费下载，摘要:浅谈初中语文教学中如何转化学困生新课改下初中语文教学基本理念之一是教育要面向全体学生，使学生得到全面、和谐发展。这就要求语文教学必须面向每一个学生，为全体学生身心素质全面和谐的发展提供充分、均等的机会和条件...
2018-06-12初中语文教学中如何转化学困生2017-05-11如何转化中学语文学困生2017-03-12如何转化语文学科学困生2017-05-11怎样在初中语文教学中开发学困生的潜能2013-11-15浅谈如何转化语文学困生12018-07-31对初中语文学习的几点认识...
学困生论文：浅谈如何转化学困生摘要每个学生都有优缺点，且会随着年龄的增长和周围环境的改变而发生变化。教师应该正确看待学困生，对他们进行爱的感化和教育，通过认真分析学困生的形成原因和个人的具体情况对症下药，培养他们的学习兴趣，及时捕捉他们身上的亮点予以鼓励，帮助...
初中语文学困生的成因及转化分析.罗希.（四川省南部中学四川南部637300）.摘要：“学困生”主要是指在某一学科的学习上有许多障碍，导致该学科学习困难，形成了偏科的现象。.本文以初中语文教学为例，分析初中语文教学中“学困生”的形成原因和...
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【参考文献】[1]邓云珊.初中语文学困生现状调查以及转化策略研究[D].广州:广州大学,2016.[2]张洁.学科教学知识视角下初中语文学困生转化研究[D].喀什:喀什师范学院,2013.
摘要：在转化学困生的过程中，教师起着举足轻重的作用，教师不仅要帮助学生自身完成义务教育阶段所规定的学习任务，这个过程中应该找出他们学习困难的根本原因，并帮其改进，让学生在价值观念、思维能力、情感态度等综合素质的各方面得以认可与发展，为了学困生全面身心发展，为了...
关键词：初中语文；语文教学；学困生；关注；转化引言：语文课堂的教授虽属于基础性人文学科，但在现阶段的教学中仍存在着少许的学困生，其学科兴趣欠缺、方法不正确、心理消极等等，造成学习困难的现象。
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初中语文学困生的成因及转化分析.罗希.（四川省南部中学四川南部637300）.摘要：“学困生”主要是指在某一学科的学习上有许多障碍，导致该学科学习困难，形成了偏科的现象。.本文以初中语文教学为例，分析初中语文教学中“学困生”的形成原因和...
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