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以学定教打造初中语文生本课堂摘要：“以学定教”是以了解学情为前提，以挖掘学生的潜能，激发学生学习兴趣，实现学生的全面发展为目的的一种教学模式。“生本课堂”是以教师为主导，学生为主体，以课堂为主阵地，着重培养学生“自主、合作、探究”能力的一种学习模式。
初中语文教学论文范文大全提供最新最有参考价值的初中语文教学论文范文15篇,供大家免费参考！2019-02-20小组合作学习在初中语文教学中的实施“合作学习”是20世纪70年代兴起于美国的一种教学理念,它改变了传统的教学思想和课堂教学模式,增强了学生学习过程中的互动性,有效调动了学生参与...
生本语文教学课堂能够体现学生的主体地位，学生既是教学的主体也是教学的资源。生本课堂的核心价值在于让学生通过各种形式的自主学习，焕发学生的自然生命力，尊重学生的思维、探讨、研究及个性化的生命体验。实施生本课堂教学理念，让学生走进文本情感世界，提高语文教学效益，是...
初中语文课堂精准教学分析摘要：摘要：精准教学具备高效性特征，这种方式注重知识教学和技能教学，在初中语文课堂当中广泛应用。精准教学的导向是精准教学目标，通过精准教学过程和精准课堂评价等实现一体化教学。文章结合实际案例论述初中语文课堂…
一、初中语文校本课程关键词：语文教学论文发表,发表语文课堂教学论文,语文高效课堂论文投稿在现行初中语文教学体系中，校本课程作为有益的补充与完善，对教学成效提升和学生能力发展等方面发挥着越来越重要的作用。
初中语文教学论文三论文题目：互动式教学模式在八年级语文教学中的构建摘要：随着新课改的不断深入，新阶段的语文教学模式已经不能适应当前时代发展的趋势，致使八年级语文课堂教学困难重重。对此，教师应构建
初中语文教学论文六论文题目：初中语文教学中学生创新能力的培养摘要：在新课改的背景下，初中语文教学也发生了天翻地覆的变化。如何有效培养学生的创新能力，成为了初中教师普遍关注的问题。所以，在初中语文
语文教学论文：初中语文《演讲与辩论》校本课程开发的实践与探索摘要：随着课程改革的深人发展，校本课程已纳人研究者和实践者的视野。开展校本教研，促进学校发展，满足学生发展的需求，是新一轮基础教育课程改革所倡导的基本理念之一。
【关键词】整本书阅读初中语文导读策略核心素养【基金项目】本文系泉州市教育科学“十三五”规划（第二批）课题《基于语文核心素养初中名著“整本书阅读”教学策略研究》（课题号：QG1352-239）的研究成果。
这种教学理念的出现,可以说是向传统的教学方式进行挑战。.如何把微课融入课堂，是一个值得思考的问题。.下文,本人基于微课在初中语文教学课堂中的应用研究和大家进行简单的讨论以供参考。.一、加强新型授课观念,构建微课语文课堂.知己知彼才能...
以学定教打造初中语文生本课堂摘要：“以学定教”是以了解学情为前提，以挖掘学生的潜能，激发学生学习兴趣，实现学生的全面发展为目的的一种教学模式。“生本课堂”是以教师为主导，学生为主体，以课堂为主阵地，着重培养学生“自主、合作、探究”能力的一种学习模式。
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生本语文教学课堂能够体现学生的主体地位，学生既是教学的主体也是教学的资源。生本课堂的核心价值在于让学生通过各种形式的自主学习，焕发学生的自然生命力，尊重学生的思维、探讨、研究及个性化的生命体验。实施生本课堂教学理念，让学生走进文本情感世界，提高语文教学效益，是...
初中语文课堂精准教学分析摘要：摘要：精准教学具备高效性特征，这种方式注重知识教学和技能教学，在初中语文课堂当中广泛应用。精准教学的导向是精准教学目标，通过精准教学过程和精准课堂评价等实现一体化教学。文章结合实际案例论述初中语文课堂…
一、初中语文校本课程关键词：语文教学论文发表,发表语文课堂教学论文,语文高效课堂论文投稿在现行初中语文教学体系中，校本课程作为有益的补充与完善，对教学成效提升和学生能力发展等方面发挥着越来越重要的作用。
初中语文教学论文三论文题目：互动式教学模式在八年级语文教学中的构建摘要：随着新课改的不断深入，新阶段的语文教学模式已经不能适应当前时代发展的趋势，致使八年级语文课堂教学困难重重。对此，教师应构建
初中语文教学论文六论文题目：初中语文教学中学生创新能力的培养摘要：在新课改的背景下，初中语文教学也发生了天翻地覆的变化。如何有效培养学生的创新能力，成为了初中教师普遍关注的问题。所以，在初中语文
语文教学论文：初中语文《演讲与辩论》校本课程开发的实践与探索摘要：随着课程改革的深人发展，校本课程已纳人研究者和实践者的视野。开展校本教研，促进学校发展，满足学生发展的需求，是新一轮基础教育课程改革所倡导的基本理念之一。
【关键词】整本书阅读初中语文导读策略核心素养【基金项目】本文系泉州市教育科学“十三五”规划（第二批）课题《基于语文核心素养初中名著“整本书阅读”教学策略研究》（课题号：QG1352-239）的研究成果。
这种教学理念的出现,可以说是向传统的教学方式进行挑战。.如何把微课融入课堂，是一个值得思考的问题。.下文,本人基于微课在初中语文教学课堂中的应用研究和大家进行简单的讨论以供参考。.一、加强新型授课观念,构建微课语文课堂.知己知彼才能...
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