2020-07-31|所属栏目:我刊投稿论文|阅读次数:作者:张小良【摘要】初中生对语文文言文知识,往往存在着既好奇又畏难的心理,因此对于初中语文教师而言,如何让学生带着学习兴趣去主动阅读晦难懂的文言文知识,值得目前初中阶段的语文教育者去加以深入研究。
1.2本论文的研究内容和拟解决的关键问题针对初中语文教学,《义务教育语文课程标准(2011版)》对学生提出了较高要求“背会一些古代诗歌,可以读懂一些简单的文言文,可以通过注释与参考资料理解基本内容。
一、初中语文文言文教学中存在的问题.(一)忽视背景知识的介绍.文言文反映的都是古代人们的社会生活,距离我们很远,因此理解起来有一定的难度。.所以学习文言文时有必要在一定程度上了解一些相关的背景知识。.但是,实际教学中,或者是上课时间...
浅析初中语文文言文教学方法--中国期刊网.陈欣.山西省运城市盐湖区北城初中044000.摘要:初中语文知识的难度加大了,比较深澳也难以理解,对于初中生来说学习的难度也比较大,但是,语文是重要的学科,必须要进行学习。.现在初中文言文教学的水平...
统编本初中文言文“素读”教学研究.pdf,摘要文言文是我国传统文化的重要组成部分,承载着中华民族的智慧和精神,是历史留给我们的一笔宝贵文化财富。文言文的学习向来是初中语文学习的重点与难点,对培养学生的语文能力、涵养人文情怀具有不可替代的作用。
文言文难教,语文老师不喜欢文言文,不擅长文言文,不研宄文言文。有的教师认为,教学时只要学生会读课文、记住译文就行了,要求背诵的课文会背诵、能默写,至于培养阅读文言文的能力则…
初中语文文言文学习详解大全.初中文言文:邹忌讽齐王纳谏.初中文言文:惠子相梁.初中文言文:得道多助,失道寡助.初中文言文:唐雎不辱使命.初中文言文:满井游记.初中文言文:小石潭记.初中文言文:五柳先生传.初中文言文:大道之行也.
文言文和诗歌教学设计模板Ps:按照我们老师的话来说,中文师范生只要大学几年好好听课,这门课考都能过。不过,汉语言文学(师范)主要学习的还是初中课程的知识与教学,如果报考高中语文的话,可能有些人还需要多看看,因为我周围有几个同学是报考高中语文没过的。
第一篇:初中文言文有效教学四环节分析摘要:文言文阅读教学是初中语文教学的重要内容之一,是学业水平考试的热点,重点考查学生的记诵积累,考查他们能否凭借注释和工具书理解诗文大意,不少教师和学生花费很多精力、很多时间来攻克这部分内容,效果不是很好,时间、精力与效果没有...
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1.2本论文的研究内容和拟解决的关键问题针对初中语文教学,《义务教育语文课程标准(2011版)》对学生提出了较高要求“背会一些古代诗歌,可以读懂一些简单的文言文,可以通过注释与参考资料理解基本内容。
一、初中语文文言文教学中存在的问题.(一)忽视背景知识的介绍.文言文反映的都是古代人们的社会生活,距离我们很远,因此理解起来有一定的难度。.所以学习文言文时有必要在一定程度上了解一些相关的背景知识。.但是,实际教学中,或者是上课时间...
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文言文难教,语文老师不喜欢文言文,不擅长文言文,不研宄文言文。有的教师认为,教学时只要学生会读课文、记住译文就行了,要求背诵的课文会背诵、能默写,至于培养阅读文言文的能力则…
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第一篇:初中文言文有效教学四环节分析摘要:文言文阅读教学是初中语文教学的重要内容之一,是学业水平考试的热点,重点考查学生的记诵积累,考查他们能否凭借注释和工具书理解诗文大意,不少教师和学生花费很多精力、很多时间来攻克这部分内容,效果不是很好,时间、精力与效果没有...
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