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郝凌菲【摘要】科技手段使用得不合理，走向极端，就达不到使用的目的，甚至适得其反。在语文课堂教学中运用科技手段要适时、适量、适度，不能脱离文本，要体现新课程理念，符合学生的认知规律。【关键词】初中语文；科技手段；教学方式【中图分类号】G434【文献标识码】A【论文编号…
践行"教学做合一"理念,打造高效小学语文课堂.作为陶行知生活教育理论之一的"教学做合一",其"做"是核心,提倡教师在做中教,学生在做中学.同时将课堂教学与生活实际有效结合起来,让学生能够领略到语文学科的乐趣与魅力,从而将"做"这一行为落到实处.基于此...
中学高效课堂教学模式研究实施方案.3、动员相关主要负责人，并制定奖励考核办法。.4、组织教师学习现代教育理论、教育科研方法，国内外著名的教学模式（流派），课堂教学模式理论，国内各地区、学校成功的课堂教学模式（范例）；提高教师的理论水平...
高效课堂胜利教学模式操作流程图的相关文档搜索.高效课堂流程图.高效课堂教学操作流程.李胜利高效阅读.课堂教学流程图.课堂结构流程图.课堂教学过程流程图.课堂教学模式流程图.语文朗读式…
探究建立初中语文复习课的有效模式浅谈语文课堂“激活”的艺术三角中学“单元整合•群文阅读”主题校本教研实施方案《浅说从词到文章的组织》选录（17页）浅议如何上好初中语文复习课浅议如何构建初中语文教学高效课堂浅谈“初中语文教材整合”策略
课改深化，“大语文”大在何处编者按最近几年，“大语文”逐渐成为教育界的“热”词。一方面，公立学校语文教育迎来编者按最近几年，“大语文”逐渐成为教育界的“热”词。一方面，公立学校语文教育迎来“新课程、新教材、新高考”的“三新”时代；另一方面，新的政策带来了新的...
小学语文课题研究开题报告范文一、课题研究的意义、国内外研究现状和理论依据。(一)课题研究的背景传统课堂教学中主要由老师向学生传授知识，教师在教学中永远居于主导和中心地位，作为教育对象的学生的任务是接受知识，形成认知结构。
读与写DuYuXie독여사(하순)读与写.期刊简介：本刊主要以教师为读者对象，为广大教职员工提供一个发表学术论文的平台。.曾用名：读与写(上，下旬),读与写(下旬)(-2012.12)出版周期：旬刊.语种：中文.影响因子：0.07.文献量：85891.被引量：11563.
大家现在只看到小学一年级和初中一年级的新教材，其他还在最后送审，二年级大概8月份才能印出来。这里有必要让大家对整个部编本语文教材有个大致的印象。说是总体特色，其实也就是从编者角度，希望教材能够在哪些方面有所创新和突破...
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