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小学语文高效课堂指语文教育教学效率或效果能够有相当高的目标达成的课堂，具体而言是指在有效课堂的基础上、完成教学任务和达成教学目标的效率较高、效果较好并且取得语文教育教学的较高影响力和社会效益的课堂。
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单汉国;;初中英语新课程改革背景下阅读教学策略探究[A];2021年基础教育发展研究高峰论坛论文集[C];2021年13秦丽丽;;如何创设小学语文写作高效课堂[A];2021年基础教育发展研究高峰论坛论文…
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摘要：课堂上的学习共同体在STEM课程教学中发挥着举足轻重的作用，其形成过程可以依据团队生命周期理论中的发展阶段模型分为形成、震荡、规范、执行四个阶段。教师作为引导者，需要持续诊断学习小组所处阶段，并采取相应的引导措施：形成阶段需要教师优化分组机制，强调合作意识；震…
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