摘要:初中语文古诗词教学中的情感体验问题是广大教师目前较为关注的话题。初中课堂上的古诗词情感体验教学总是存在着一些问题,这里面有学生自身的原因,也有教师教的原因。采用切实有效的策略力求改变这一现状,让学生充分体悟古诗词的情感,就是本论文的目的所在。
初中语文情感教育教学探析摘要:摘要:语文是工具性与人文性的统一,既起着交流思想的作用,又是人类表情达意的工具。情感教育的应用不仅有助于学生语文学习成绩的提高,还能陶冶情操,促进学生的情感及审美能力发展。在新课程改革的背景下,语文课…
在初中语文的教学课堂上,具体的教学活动既是为了让学生学习到知识,又可以达到一定的情感体验。.而初中语文的情感教育包含了三个角度,即教师、教材、学生三方面的情感。.本文从具体的教学行为出发,来探索初中语文课堂教学中的情感教育具体教学...
体验式的学习重点关注学生在学习过程中获得的情感体验,建立在体验的基础之上,使学生对于文本的理解更加生动与形象。.这种学习模式对于初中语文阅读教学而言是尤为重要的。.本文重点研究体验式学习在初中语文阅读教学中的运用,就教学策略进行分析...
初中语文论文浅谈中学语文情感教学的意义及途径dearedu坚持“文道统一”原则。.即要坚持文道统一原则,多角度调动学生的情感因素,让他们在对教材的学习、体验和领悟中学到知识,获得能力;同时,在情感的渗透中,潜移默化地陶冶他们的思想...
摘要:初中阶段,语文学科是校方高度重视的学科教育。且在新课改中对学科教育都提出了新的教学要求。以学生为主体,重点培育学生的综合能力,强化学生综合素养。情感教育以强化学生情感体验,重视学生情感感受为...
初中语文教学论文让情感成为语文教学的催化剂wwdearedu情感教育心理学研究表明,情感包括爱好、快乐、嫌恶、愤怒、恐惧和悲哀六种基本情绪,有、心境、热情三种方式,语文教学过程中,教师要努力促使学生实现良好的情感体验,使之有利于
张华丽重庆市璧山区正则中学,重庆402760摘要:传统的语文教学总是围绕着分数进行,这在一定程度上限制了学生各项语文素养的全面发展,而当前人们倡导在语文教学中渗透情感教育则可以在一定程度上弥补传统教育教学方式的不足,在语文教学中渗透情感教育意味着教师需要更加关注学生的...
中学语文让情感教育浸染在语文教学中【摘要】语文教学任重而道远,它不仅承担着传承知识的重任,还承担着塑造学生人格,完善学生人生观和价值观的重任。而这种教育,应是“润物细无声”的,它不同于思品课的教育。
初中语文教学论文范文(精选6篇).摘要:语文是最富内蕴和思想,最富有灵气与诗性的学科。.然而,当前的语文教学却存在着较多的弊端:学生学习没有兴趣,“应试语文”的现象较为严重。.要挣脱这种梏桎,就必须捅破语文与生活之间的“隔膜”,让...
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