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论文《翻过那座山》在中国教育学会中学语文专业委员会2010年12月举行的教学案例评比中获三等奖。论文《简论如何在语文阅读教学中拓展深度和广度》在市教育科学研究学术委员会、教育学会2010年12月举办的优秀教育论文评比中获二等奖。
初中语文教学研究的深度学习视角摘要：摘要:针对目前初中语文课堂教学方面存在的一些共性问题，认为语文教师需要突破教学内容分散化、教学目标的标签化、教学方式的模式化。从“深度学习”这一视角出发，初中语文教师应整合知…
深度学习下初中语文教学浅论-语文教学论文-教育论文.docx,深度学习下初中语文教学浅论-语文教学论文-教育论文——文章均为WORD文档，下载后可直接编辑使用亦可打印——【摘要】近年来，我国教育领域迅速发展，尤其是在教育改革的大背景下，许多教师都在积极探索教育发展的新途径，许…
大单元教学与初中语文深度学习--中国期刊网.张秀佳.山东省威海市古寨中学264200.摘要：核心素养不再是单纯的教育目标，而是一种指引力量，素质教育应充分融入到各学科学习建设当中，并形成新形势的教育理念。.在初中语文教学当中，大单元教学能够...
初中语文教学论文范文（精选6篇）.摘要：语文是最富内蕴和思想，最富有灵气与诗性的学科。.然而，当前的语文教学却存在着较多的弊端：学生学习没有兴趣，“应试语文”的现象较为严重。.要挣脱这种梏桎，就必须捅破语文与生活之间的“隔膜”,让...
初中语文教学论文在中学语文教学中渗透环境教育daredu3、正确把握中学阶段环境教育的深度和广度。初中语文教学论文在中学语文教学中渗透环境教育wwdaredu中学生已具备了一定的文化知识和思考问题的能力，我们在进行基础环境
信息技术与初中语文教学的深度融合论文【摘要】新教改推进以来，初中语文教师以课堂为阵地，积极探索各类符合新教改要求的初中语文教学改革方式，以期能改变长期以来教学中存在的语文教学内容被肢解的问题，继而达成语文课程教改所提出的系统性、整体性提升学生语文素养的目标。
初中语文教读法思考分析摘要：摘要：在网络科技十分发达的今天，学生对于语文的学习不能只停留在课本表面。作为语文教师，我们常常会面临这样一种尴尬：一篇课文在学习之前，有很多同学已经通过网络，对文章的内容有所了解，那么，就很难在课堂上…
将初中语文教学内容和传统文化的有机结合，能够更好的体现语文教学的深度和广度。文中通过探究核心素养目标下，初中语文教学中传统文化渗透有关的内容，不仅使得传统文化获得有效的继承，同时进一步增强了初中语文教学的创新能力，更好地服务于初中学生的语文素质发展。
展开全文.“精度、深度、广度”：提升教育质量监测结果运用的有效路径.——以苏州教育质量监测结果运用为例.教育质量监测投入大量的人力物力财力，要确保教育质量监测的高效益，就必须高度重视监测结果的运用，构建精准有效的监测结果运用机制...
论文《翻过那座山》在中国教育学会中学语文专业委员会2010年12月举行的教学案例评比中获三等奖。论文《简论如何在语文阅读教学中拓展深度和广度》在市教育科学研究学术委员会、教育学会2010年12月举办的优秀教育论文评比中获二等奖。
初中语文教学研究的深度学习视角摘要：摘要:针对目前初中语文课堂教学方面存在的一些共性问题，认为语文教师需要突破教学内容分散化、教学目标的标签化、教学方式的模式化。从“深度学习”这一视角出发，初中语文教师应整合知…
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大单元教学与初中语文深度学习--中国期刊网.张秀佳.山东省威海市古寨中学264200.摘要：核心素养不再是单纯的教育目标，而是一种指引力量，素质教育应充分融入到各学科学习建设当中，并形成新形势的教育理念。.在初中语文教学当中，大单元教学能够...
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信息技术与初中语文教学的深度融合论文【摘要】新教改推进以来，初中语文教师以课堂为阵地，积极探索各类符合新教改要求的初中语文教学改革方式，以期能改变长期以来教学中存在的语文教学内容被肢解的问题，继而达成语文课程教改所提出的系统性、整体性提升学生语文素养的目标。
初中语文教读法思考分析摘要：摘要：在网络科技十分发达的今天，学生对于语文的学习不能只停留在课本表面。作为语文教师，我们常常会面临这样一种尴尬：一篇课文在学习之前，有很多同学已经通过网络，对文章的内容有所了解，那么，就很难在课堂上…
将初中语文教学内容和传统文化的有机结合，能够更好的体现语文教学的深度和广度。文中通过探究核心素养目标下，初中语文教学中传统文化渗透有关的内容，不仅使得传统文化获得有效的继承，同时进一步增强了初中语文教学的创新能力，更好地服务于初中学生的语文素质发展。
展开全文.“精度、深度、广度”：提升教育质量监测结果运用的有效路径.——以苏州教育质量监测结果运用为例.教育质量监测投入大量的人力物力财力，要确保教育质量监测的高效益，就必须高度重视监测结果的运用，构建精准有效的监测结果运用机制...
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