教学实践中,既有基本目标,又有适应不同学生发展需要的发展目标和超纲目标,更为一部分学生降低目标,使其分层达标。2.总结分层教学实践,进行分层评价。通过实践教学的结果,进行总结并评估,发现初中语文分层教学的优势和不足。
分层教学在初中语文教学中的实行及反思.目前,我们学校正在实施分层教学实验。.在分层教学实施过程中,我们认为分层教学的方式体现了新一轮课程改革的精神,有效地解决学生个体差异与共同发展之间的矛盾。.但在具体实施过程中,也存在着不足...
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在该校全体语文老师的积极努力下,分层教学的实施取得了一定的成绩,但也存在一些问题,本论文希望通过对该校分层教学在实施过程中暴露出来的问题进行分析,并提出合理的建议,从而完善该校分层教学的实施,也为其他学校在分层教学的实施上提供一些借鉴意义...
论文类型:硕士毕业论文论文字数:35110字论点:分层,学生,教学论文概述:本文是语文教学论文,优秀学生的分层教学教学效果是显而易见的,取得了惊人的成绩。毕业升学率较高,不仅考入高中人数增多,而且测试结果相当惊人,有效的教学帮助学生提升了冲击重点论文
第5篇:初中语文分层教学心得论文初中语文分层教学心得论文初二,我接了八班的语文教学任务,这个班是一个很特别的班级,特别的是很多老师不愿带他们班,学生一点规矩都没有,整个班级还没有形成有序的秩序,很多课基本老师无法正常...
关于中学语文学士学位论文范文跟分层教学在中学语文小班化教学的运用有关专升本毕业论文开题报告1万字是免费的与分层教学在中学语文小班化教学的运用有关的参考文献和数篇初中语文教育教学相关免费毕业论文范文和中学语文有关的论文题目与开题报告写作参考资料。
浅析初中语文教学中的动态分层管理在语文教学工作中,学生管理是促进教学的一项有效手段,对整个教学成效有着至关重要的影响。采取什么样的教学管理模式,应当针对学生的学习基础、学习能力、思维特点等方面综合确定,本文将做初步论述。
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初中语文作文教学中进行分层次教学,能使老师更科学的组织教学,对学生的作文进行针对性的批改,及时掌握反馈信息,是确保每位学生作文水平快速提升的有效方法。.最为关键的一点是,分层次教学的合理运用,能够彻底避免以往“陪学”现象的出现...
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