分层教学在初中语文教学中的实行及反思论文价格:免费论文用途:其他编辑:chenhuixia点击次数:132论文字数:35110论文编号:sb2015011421043011729日期:2015-01-15来源:硕博论文网
关键词:分层教学法;初中语文;教学一、前言在教学中,学生是教学的主体,教师要正视并分析学生的差异性,根据学生的差异进行分层,分别进行不同层次学生的教学,也是当前一种较为有效的教学…
初中语文教学中分层作业设计的研究.摘要:分层设计会使得作业变得有目的性、有针对性,并且面对每一个学生的学习发展。.因此,本文将从分层设计的必要性、充分联系学生实际情况、分类评价学生作业三方面论述初中语文教学中的分层作业设计。.语文...
论文类型:硕士毕业论文论文字数:35110字论点:分层,学生,教学论文概述:本文是语文教学论文,优秀学生的分层教学教学效果是显而易见的,取得了惊人的成绩。毕业升学率较高,不仅考入高中人数增多,而且测试结果相当惊人,有效的教学帮助学生提升了冲击重点论文
浅析民族地区初中语文分层教学策略--中国期刊网.姚达前.麻栗坡县董干中学663609.【摘要】在基础教育课程改革不断推进的过程中,根据民族地区农村初中学生生源状况,在实施课堂教学过程中,教师应尊重学生人格,关注学生个体差异,有效实施分层教学...
教学实践中,既有基本目标,又有适应不同学生发展需要的发展目标和超纲目标,更为一部分学生降低目标,使其分层达标。2.总结分层教学实践,进行分层评价。通过实践教学的结果,进行总结并评估,发现初中语文分层教学的优势和不足。
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊[导读]在当前新课程背景下的初中语文教学中,对于初中语文教学的要求也不断提升,需要进一步提升教学质量及教学水平,因此,初中语文教师需要充分认识初中语文教育教学的要求,对于分层教学法充分把握,并且需要对分层...
浅析初中语文教学中的动态分层管理在语文教学工作中,学生管理是促进教学的一项有效手段,对整个教学成效有着至关重要的影响。采取什么样的教学管理模式,应当针对学生的学习基础、学习能力、思维特点等方面综合确定,本文将做初步论述。
在该校全体语文老师的积极努力下,分层教学的实施取得了一定的成绩,但也存在一些问题,本论文希望通过对该校分层教学在实施过程中暴露出来的问题进行分析,并提出合理的建议,从而完善该校分层教学的实施,也为其他学校在分层教学的实施上提供一些借鉴意义...
分层教学在初中语文教学中的运用1.当前初中语文的教学基本情况当前我国的初中语文教学主要采取的还是传统的教学模式,以大班的教学为主,学生的排座位方式主要以成绩的好坏为依据。这种传统的教学模式过多的将主要的注意力放在了成绩较好的学生身上,很
分层教学在初中语文教学中的实行及反思论文价格:免费论文用途:其他编辑:chenhuixia点击次数:132论文字数:35110论文编号:sb2015011421043011729日期:2015-01-15来源:硕博论文网
关键词:分层教学法;初中语文;教学一、前言在教学中,学生是教学的主体,教师要正视并分析学生的差异性,根据学生的差异进行分层,分别进行不同层次学生的教学,也是当前一种较为有效的教学…
初中语文教学中分层作业设计的研究.摘要:分层设计会使得作业变得有目的性、有针对性,并且面对每一个学生的学习发展。.因此,本文将从分层设计的必要性、充分联系学生实际情况、分类评价学生作业三方面论述初中语文教学中的分层作业设计。.语文...
论文类型:硕士毕业论文论文字数:35110字论点:分层,学生,教学论文概述:本文是语文教学论文,优秀学生的分层教学教学效果是显而易见的,取得了惊人的成绩。毕业升学率较高,不仅考入高中人数增多,而且测试结果相当惊人,有效的教学帮助学生提升了冲击重点论文
浅析民族地区初中语文分层教学策略--中国期刊网.姚达前.麻栗坡县董干中学663609.【摘要】在基础教育课程改革不断推进的过程中,根据民族地区农村初中学生生源状况,在实施课堂教学过程中,教师应尊重学生人格,关注学生个体差异,有效实施分层教学...
教学实践中,既有基本目标,又有适应不同学生发展需要的发展目标和超纲目标,更为一部分学生降低目标,使其分层达标。2.总结分层教学实践,进行分层评价。通过实践教学的结果,进行总结并评估,发现初中语文分层教学的优势和不足。
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊[导读]在当前新课程背景下的初中语文教学中,对于初中语文教学的要求也不断提升,需要进一步提升教学质量及教学水平,因此,初中语文教师需要充分认识初中语文教育教学的要求,对于分层教学法充分把握,并且需要对分层...
浅析初中语文教学中的动态分层管理在语文教学工作中,学生管理是促进教学的一项有效手段,对整个教学成效有着至关重要的影响。采取什么样的教学管理模式,应当针对学生的学习基础、学习能力、思维特点等方面综合确定,本文将做初步论述。
在该校全体语文老师的积极努力下,分层教学的实施取得了一定的成绩,但也存在一些问题,本论文希望通过对该校分层教学在实施过程中暴露出来的问题进行分析,并提出合理的建议,从而完善该校分层教学的实施,也为其他学校在分层教学的实施上提供一些借鉴意义...
分层教学在初中语文教学中的运用1.当前初中语文的教学基本情况当前我国的初中语文教学主要采取的还是传统的教学模式,以大班的教学为主,学生的排座位方式主要以成绩的好坏为依据。这种传统的教学模式过多的将主要的注意力放在了成绩较好的学生身上,很