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初中语文教学论文：关于阅读教学1、要继续加强学生在阅读教学中的本体地位和教师的引领指导作用阅读教学应在教师的引领指导下，以学生的...
初中语文教学论文范文（精选6篇）.摘要：语文是最富内蕴和思想，最富有灵气与诗性的学科。.然而，当前的语文教学却存在着较多的弊端：学生学习没有兴趣，“应试语文”的现象较为严重。.要挣脱这种梏桎，就必须捅破语文与生活之间的“隔膜”,让...
浅议初中语文微写作前言：从汉字源流来看，“微”字引申为“细微的”“精妙、深奥的”等，从“微”字的释义来看，可以对“微写作”的特性有所了解，即微小、精短、玄妙而见性灵。“微写作”必定是从作者的切身事物出发，抒写真情实感且颇见独特性灵的写作。
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊[导读]随着新课程改革的深入，初中语文阅读教学发生了巨大的变化，主要表现在教育观念落后、教学方法机械化等方面。本文分析了初中语文阅读教学中存在的问题。
[映潮研究]余映潮新著《余映潮中学语文散文名篇教学实录…06-283485[映潮研究]余映潮新著《余映潮中学语文古诗词教学实录及…08-103445[映潮研究]2016年余映潮著作、论文、示范课、讲座目录02-163354[映潮研究]余映潮新著《余映潮文言课文教学实录
语文公开课教学反思一：语文公开课教学反思这节公开课，我是想要探索如何进行活动课的教学，并希望与同行们互相探讨，共同解决长久以来在综合性学习方面存在的困惑。我主要尝试了以下三点：第一，创建激发学生兴趣的教学模式。针对以往在综合性学习过程中
并积极参加学校的各类教科研活动，及时总结思考，写出有质量的教学设计、教案和教学论文。2013—2014学年度初中语文骨干教师个人专业发展计划为建设学习型的校园，促进自身观念的转变、角色的转换、教育方式的改变，促进自身个性的张扬、潜能的
三、“部编版”语文教材预示着什么.1、更注重阅读教学和写作教学.部编版教材初中的结构是，每个单元都有阅读教学和写作教学，这是重头。.另外，每学期有三次综合性学习，两个名著导读，还有两个课外古诗词诵读。.2、更加注重体现语文只是体系和能力...
小学语文阅读教学有效性策略研究摘要：小学语文教学是要完成提高学生听说读写能力的基础教学以外，更重要的是要提高学生的阅读水平，形成良好的语文素养。语文阅读能力应该从小培养，培养学生的阅读鉴赏能力和语…
》这两篇论文，被中国人民大学复印报刊资料《教育学》1992年第11期同期全文复印转载；本人发表在《中国教育报》2008年2月1日第5版整版的论文《光荣与遗憾：近30年作文教学改革再反思》，被中国人民大学书复印报刊资料《中学语文教与学（初中
初中语文教学论文：关于阅读教学1、要继续加强学生在阅读教学中的本体地位和教师的引领指导作用阅读教学应在教师的引领指导下，以学生的...
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浅议初中语文微写作前言：从汉字源流来看，“微”字引申为“细微的”“精妙、深奥的”等，从“微”字的释义来看，可以对“微写作”的特性有所了解，即微小、精短、玄妙而见性灵。“微写作”必定是从作者的切身事物出发，抒写真情实感且颇见独特性灵的写作。
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并积极参加学校的各类教科研活动，及时总结思考，写出有质量的教学设计、教案和教学论文。2013—2014学年度初中语文骨干教师个人专业发展计划为建设学习型的校园，促进自身观念的转变、角色的转换、教育方式的改变，促进自身个性的张扬、潜能的
三、“部编版”语文教材预示着什么.1、更注重阅读教学和写作教学.部编版教材初中的结构是，每个单元都有阅读教学和写作教学，这是重头。.另外，每学期有三次综合性学习，两个名著导读，还有两个课外古诗词诵读。.2、更加注重体现语文只是体系和能力...
小学语文阅读教学有效性策略研究摘要：小学语文教学是要完成提高学生听说读写能力的基础教学以外，更重要的是要提高学生的阅读水平，形成良好的语文素养。语文阅读能力应该从小培养，培养学生的阅读鉴赏能力和语…
》这两篇论文，被中国人民大学复印报刊资料《教育学》1992年第11期同期全文复印转载；本人发表在《中国教育报》2008年2月1日第5版整版的论文《光荣与遗憾：近30年作文教学改革再反思》，被中国人民大学书复印报刊资料《中学语文教与学（初中
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