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优秀语文教师作为教师队伍中的杰出代表,他们的成长备受关注,通过对优秀中学语文教师的专业成长历程的解读、研究,了解他们的成长过程,探究什么样的经历可以促进教师专业成长,从而获思考和启示,以至为更多教师专业成长提供借鉴与指导。
初中初任语文教师专业成长的叙事研究.李莉.【摘要】：初任教师处于教师专业成长的起始阶段,这一阶段是教师职业生涯发展过程中最具可塑性的阶段,也是教师专业成长的“内在关键期”。.教师初任阶段的专业成长会深刻地影响其整个职业生涯的专业发展...
初中初任语文教师专业成长的叙事研究-初任教师处于教师专业成长的起始阶段,这一阶段是教师职业生涯发展过程中最具可塑性的阶段,也是教师专业成长的“内在关键期”。教师初任阶段的专业成长会深刻地影响其整个职业生涯的专业发展品质...
中学语文教师特级教师专业成长叙事研究收藏本站首页期刊全文库学位论文库会议论文库年鉴全文库学术百科工具书学术不端检测注册|登录|我的账户基础科学|工程科技I辑|工程科技II辑|医药卫生科技|信息科技|农业科技|哲学与人文科学...
20112012学年度第二学期语文教师专业成长计划当今世界，知识的更新日新月异，随着创业社会的到来，网络通讯技术的发展，这一切对传统的教育教学模式提出了严峻的挑战，同时也对自己提出了挑战。作为语文教师的我深深地意识到：在当今社会，要做一名,文客
初中语文教师个人职业发展规划书乌鲁木齐市第八中学七坊街校区XX-XX学年第一学期教师自我专业成长规划随着社会越来越激烈的竞争，作为新世纪的教师，不能固步自封，应该不断学习，不断提高自身的素质，通过不断研修,我对自己所从事的职业进行了反思。
2013—2014学年度初中语文骨干教师个人专业发展计划为建设学习型的校园，促进自身观念的转变、角色的转换、教育方式的改变，促进自身个性的张扬、潜能的开发、素质的提高，与新课程一同成长，变得更加自主、自尊、自信、自豪，提升自己成为具有创新...
试论我国中学语文教师的专业化建设,教师专业化,课程改革,语文教师,专业素养,提高途径。教师专业化是国际教师职业发展的趋势。我国新一轮基础教育课程改革对教师专业发展提出了新的挑战。那么,中学语文教…
由此,对初中初任语文教师专业成长问题的研究就显得尤为迫切。.在学习和借鉴已有研究成果的基础上,本研究采用教育叙事研究的方法,注重在真实情境中探寻初中初任语文教师专业成长的历程。.倾听故事,思考探究,以解释性理解的方式呈现实践视野中教师发展...
知乎干货文章推荐：在家使用中国知网免费下载论文的方法如何快速写好一篇毕业论文？论文查重如何做到查重率6%以下？[1]吴立夏.“青椒”的成长：一位小学英语青年教师专业发展的个案研究[D].苏州大…
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