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语文教学必须弘扬传统文化，重视文化传承。但是，当下的语文教育功利主义倾向依然十分明显，传统文化教育在语文教学中的地位没有得到应有的重视。我们认为，应该合理利用初中语文教材和经典著作，将中国传统文化和初
初中语文一方面承担了语文知识与语文素养的提高，另一方面也要求其对优秀民族文化进行继承和发展，因此，在初中语文教学中渗透传统文化教育就势在必行了。初中语文教学渗透传统文化要从课堂入手，结合学生的实际和当
三、传统文化在初中语文教学中的渗透策略.（一）发挥教师引导作用.教师是课堂的决策者，也是课堂的引导者，在语文学科的教学过程中，教师首先应该通过不断的学习来完善自己对传统文化知识的了解和掌握，为新知识的教学展开打下坚实的基础，除此之外...
本文对初中语文教学中应如何融入传统文化进行讨论，并提出解决措施。【关键词】初中语文；传统文化；方法探究中图分类号：G652.2文献标识码：A文章编号：ISSN1001…
中华文化源远流长，初中语文教学承担着重要的传承作用，这就需要初中语文教师依据新课程改革的具体要求与学生的特点，积极创新教学方法，为学生营造传统文化的教学氛围，通过组织多种教学活动与实践活动加强初中生对传统文化的了解，提高学生的民族自信心，让初中生们更
初中语文传承中华优秀传统文化的探究——以九年级上册为例--中国期刊网.刘淑萍.浙江师范大学附属义乌实验学校322000.摘要：中华优秀传统文化是中华民族长期发展积累的文化结晶，将传统文化传承下去是国民不可推卸的责任。.初中语文课本中有众多精美...
二、在初中语文教学中融入传统文化的策略.1、将传统文化有机渗入语文教材中.不管是哪门课程，都会在潜移默化中对学生的道德养成产生影响。.在初中语文的教学过程里，对于课堂教材，老师应给予正确的解读，对于传统文化，老师要做出正确的引导，让...
这表明中学中学课程在继承和弘扬传统文化中起着重要作用。但是，在当前的中学语文教育中，传统文化的融合仍然存在很多问题，从这些问题出发，重点是以下几种融合方法。1初中语文教学中传统文化融入存在的问题分析1.1对传统文化认识较浅
在传统语文的教学中，老师很少将重点放到文化的传承中，因此在古诗文教学中往往只需要他们理解重点字词的意思，面对新的时代背景，教师可以选择从不同的角度向他们介绍古诗文对思想发展的重要性，由此提高初中生对中华传统文化的应用。一.中学
2初中语文教学中渗透传统文化的有效途径.2.1挖掘有深度教学素材.初中阶段是学生健全知识结构、完善思想品质、树立人格的重要时期，传统文化在初中语文教学中的渗透，对于学生未来发展有着重要意义。.想要在语文课堂中充分渗透传统文化，教师除科学...
语文教学必须弘扬传统文化，重视文化传承。但是，当下的语文教育功利主义倾向依然十分明显，传统文化教育在语文教学中的地位没有得到应有的重视。我们认为，应该合理利用初中语文教材和经典著作，将中国传统文化和初
初中语文一方面承担了语文知识与语文素养的提高，另一方面也要求其对优秀民族文化进行继承和发展，因此，在初中语文教学中渗透传统文化教育就势在必行了。初中语文教学渗透传统文化要从课堂入手，结合学生的实际和当
三、传统文化在初中语文教学中的渗透策略.（一）发挥教师引导作用.教师是课堂的决策者，也是课堂的引导者，在语文学科的教学过程中，教师首先应该通过不断的学习来完善自己对传统文化知识的了解和掌握，为新知识的教学展开打下坚实的基础，除此之外...
本文对初中语文教学中应如何融入传统文化进行讨论，并提出解决措施。【关键词】初中语文；传统文化；方法探究中图分类号：G652.2文献标识码：A文章编号：ISSN1001…
中华文化源远流长，初中语文教学承担着重要的传承作用，这就需要初中语文教师依据新课程改革的具体要求与学生的特点，积极创新教学方法，为学生营造传统文化的教学氛围，通过组织多种教学活动与实践活动加强初中生对传统文化的了解，提高学生的民族自信心，让初中生们更
初中语文传承中华优秀传统文化的探究——以九年级上册为例--中国期刊网.刘淑萍.浙江师范大学附属义乌实验学校322000.摘要：中华优秀传统文化是中华民族长期发展积累的文化结晶，将传统文化传承下去是国民不可推卸的责任。.初中语文课本中有众多精美...
二、在初中语文教学中融入传统文化的策略.1、将传统文化有机渗入语文教材中.不管是哪门课程，都会在潜移默化中对学生的道德养成产生影响。.在初中语文的教学过程里，对于课堂教材，老师应给予正确的解读，对于传统文化，老师要做出正确的引导，让...
这表明中学中学课程在继承和弘扬传统文化中起着重要作用。但是，在当前的中学语文教育中，传统文化的融合仍然存在很多问题，从这些问题出发，重点是以下几种融合方法。1初中语文教学中传统文化融入存在的问题分析1.1对传统文化认识较浅
在传统语文的教学中，老师很少将重点放到文化的传承中，因此在古诗文教学中往往只需要他们理解重点字词的意思，面对新的时代背景，教师可以选择从不同的角度向他们介绍古诗文对思想发展的重要性，由此提高初中生对中华传统文化的应用。一.中学
2初中语文教学中渗透传统文化的有效途径.2.1挖掘有深度教学素材.初中阶段是学生健全知识结构、完善思想品质、树立人格的重要时期，传统文化在初中语文教学中的渗透，对于学生未来发展有着重要意义。.想要在语文课堂中充分渗透传统文化，教师除科学...
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