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总而言之，把中国传统文化融入初中英语课堂可以促进中西方的文化交流，让我国的少年把中国传统文化发扬光大。参考文献[1]刘建.对初中英语教学中渗透中国优秀传统文化的思考[J].教育实践与研究(B),2019(11):22-26.
众所周知，传统文化是中华文化的精髓，也是每个学生必须了解的重要内容。随着对外开放的进一步加强，英语的地位和作用日益突显。在初中英语教学中，教师为了提高学生的跨文化交际能力，必须重视对传统文化的学习。一、初中英语教学中渗透传统文化的影响因素
随着全球化的发展,跨文化交际日趋重要。中西方文化交流中,中国传统文化处于“文化逆差”的地位。目前的初中英语教学往往只强调西方文化的教育和学习,没有重视中国传统文化的英语学习,导致中学生不会用英文表达中国的传...
初中英语教师要以立德树人的教育目标为基准，关注到传统文化，在课堂教学中的渗透，通过传统文化的应用，提高学生对传统文化的认知，并培养起民族自信心和自豪感，以此增强学生对中国和西方文化的感知力，通过文化对比培养学生的跨文化交际能力，逐步
中学英语教学中中国传统文化的缺失及对策InsufficiencyofChineseTraditionalCultureinEnglishTeachingofSecondarySchoolsandItsCountermeasures摘要中国传统文化历史悠久，底蕴深厚，中学生应该掌握。英语教学并非只教授英语文化。根据...
一、初中英语教学中渗透传统文化的影响因素1.学生的因素。在初中英语教学中,学生能否掌握传统文化知识,关键在于自身的努力,只有掌握科学的学习方法,提高课堂学习效率,并在课后重视练习和巩固,拓展阅读量,才能更好地掌握传统文化知识,提高自己的...
中国优秀传统文化与英语教学的融合--中国期刊网.丁媞媞.湖南省邵阳市隆回县桃花坪街道雨山中学.湖南邵阳422216.摘要：当今社会，国家越来越重视学生英语语言运用能力的培养，在中高考英语学科中加大难度，同时也增加口语考试内容，因此教师要重视...
1.情境导入，激发探讨，渗透跨文化教育以情境做铺垫，再设计问题探讨，能够有效渗透跨文化教育。以往初中英语课堂上的跨文化教育，教师以陈述文化知识为主。此种方法类似于灌输式，学生被动听，效果并不高。为此，教师要变革文化教育方式，以情境导入文化学
原创论文网17年老品牌，初中英语论文栏目提供最新优秀初中英语论文和初中英语教学论文范文供各位学术写作研究者免费参考原创论文网,覆盖经济,法律,医学,建筑,艺术等800余专业,提供60万篇论文…
西方文化课题研究论文（五篇）内容提要：1、钢琴教育里中西方文化的思考分析2、西方文化下初中英语教学质量提升策略3、中西方文化教学研究(4篇)4、中西方文化审美心理与审美接受差异分析5、西方文化中苹果文化内涵与象征意义全文总字数：17331字篇一：钢琴教育里中西方文化的思考...
总而言之，把中国传统文化融入初中英语课堂可以促进中西方的文化交流，让我国的少年把中国传统文化发扬光大。参考文献[1]刘建.对初中英语教学中渗透中国优秀传统文化的思考[J].教育实践与研究(B),2019(11):22-26.
众所周知，传统文化是中华文化的精髓，也是每个学生必须了解的重要内容。随着对外开放的进一步加强，英语的地位和作用日益突显。在初中英语教学中，教师为了提高学生的跨文化交际能力，必须重视对传统文化的学习。一、初中英语教学中渗透传统文化的影响因素
随着全球化的发展,跨文化交际日趋重要。中西方文化交流中,中国传统文化处于“文化逆差”的地位。目前的初中英语教学往往只强调西方文化的教育和学习,没有重视中国传统文化的英语学习,导致中学生不会用英文表达中国的传...
初中英语教师要以立德树人的教育目标为基准，关注到传统文化，在课堂教学中的渗透，通过传统文化的应用，提高学生对传统文化的认知，并培养起民族自信心和自豪感，以此增强学生对中国和西方文化的感知力，通过文化对比培养学生的跨文化交际能力，逐步
中学英语教学中中国传统文化的缺失及对策InsufficiencyofChineseTraditionalCultureinEnglishTeachingofSecondarySchoolsandItsCountermeasures摘要中国传统文化历史悠久，底蕴深厚，中学生应该掌握。英语教学并非只教授英语文化。根据...
一、初中英语教学中渗透传统文化的影响因素1.学生的因素。在初中英语教学中,学生能否掌握传统文化知识,关键在于自身的努力,只有掌握科学的学习方法,提高课堂学习效率,并在课后重视练习和巩固,拓展阅读量,才能更好地掌握传统文化知识,提高自己的...
中国优秀传统文化与英语教学的融合--中国期刊网.丁媞媞.湖南省邵阳市隆回县桃花坪街道雨山中学.湖南邵阳422216.摘要：当今社会，国家越来越重视学生英语语言运用能力的培养，在中高考英语学科中加大难度，同时也增加口语考试内容，因此教师要重视...
1.情境导入，激发探讨，渗透跨文化教育以情境做铺垫，再设计问题探讨，能够有效渗透跨文化教育。以往初中英语课堂上的跨文化教育，教师以陈述文化知识为主。此种方法类似于灌输式，学生被动听，效果并不高。为此，教师要变革文化教育方式，以情境导入文化学
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西方文化课题研究论文（五篇）内容提要：1、钢琴教育里中西方文化的思考分析2、西方文化下初中英语教学质量提升策略3、中西方文化教学研究(4篇)4、中西方文化审美心理与审美接受差异分析5、西方文化中苹果文化内涵与象征意义全文总字数：17331字篇一：钢琴教育里中西方文化的思考...
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