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2、选择良好时机和家长进行沟通时，最好采用事先约定的方式。在家长太忙或自己抽不出时间接待，都不是合宜的时机。有的年轻班主任在与学生发生矛盾而无法解决时，请家长协助，而家长一时抽不出身，而仍然要求家长赶来，结果问题不能解决，反而使矛盾激化。
摘要：孩子的健康、健全成长需要家长和教师的有效结合，形成家校合力。而要达到这样的效果，首先教师要尊重家长，胸襟开阔，心理上要与家长平等；其次对于不同的家长要采取不同的方式对待；再次要采取多种方式和方法和家长进行沟通，共同培育祖国新人。
本文针对初中班主任德育教育与心理沟通的重要性进行分析并提出了有效的途径来加强德育教育与心理沟通。.初中正是学生心理成熟和发展的关键时期，但是，初中时期的学生正处于青春期，存在逆反心理，非常容易受外在环境所影响，不听家长、老师同学...
教师与家长沟通的方式很多,可以家访,可以电话，也可以利用家长会时间交流一些普遍问题，只要用心的交流孩子的情况，每个家长都会接受的。沟通时，要了解和肯定孩子的优点，孩子存在不足的地方要注意说话的技巧，要让家长觉得老师是真心想帮助孩子进步的，而不是找家长来批评孩子的。
一、（与家长）沟通的原则.1、与学生家长交流要避免随意性和情绪化。.作为老师，在和家长沟通之前要先详细想好约见家长的主题和目的，注意先从多方面收集学生的信息，设计好与家长交谈的各个要点，不要太随意，避免情绪化。.2、多从家长的角度思考...
初中生亲子沟通问题的初步研究.郑满利.【摘要】：亲子沟通是父母与子女之间信息交流的过程，是家庭教育的基础，也是一种实现家庭教育功能的重要方式。.对初中生与其父母之间的亲子沟通问题进行研究，揭示亲子沟通问题的主要评价指标，可以为家长...
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊[导读]家校共育是初中德育教育的重要形式，能够充分调动家长的参与热情，帮助家长掌握正确的德育教育方式。推行家校共育模式的过程中，班主任必须发挥自身的主导作用，积极与家长保持沟通，将孩子在学校的表现反馈给家长...
关于初中生与父母沟通问题的调查报告调查时间:2011年12月6日调查地点:靖边金桥中学调查对象:50名初中生.50名初中生父母调查方法:制定<初中生与父母沟通问题调查问卷>,在我校发放问卷进行调查,写出调查报告.调查人:张刘锋吴娜调查分工:张刘锋向家长调查:吴娜向学生调查...
2016全新精品资料-全新范文-全程指导写作–独家原创科研论文：浅析幼儿园教师怎样和家长交流与沟通科研论文：浅析幼儿园教师怎样和家长交流与沟通《幼儿园教育指导纲要（试行）》要求幼儿园应与家庭、社会密切配合，共同为幼儿的发展创造一个良好的成长环境。
论文关键词：农村初中生家庭教育问题与对策论文摘要：当前农村初中生家庭教育的主要类型有溺爱型、型、放任型、民主型。农村初中生家庭教育中存在的问题有父母学历低、教育观念落后、教育方式失当、教育影响不一致等。要解决这些问题，家长应提高素质
2、选择良好时机和家长进行沟通时，最好采用事先约定的方式。在家长太忙或自己抽不出时间接待，都不是合宜的时机。有的年轻班主任在与学生发生矛盾而无法解决时，请家长协助，而家长一时抽不出身，而仍然要求家长赶来，结果问题不能解决，反而使矛盾激化。
摘要：孩子的健康、健全成长需要家长和教师的有效结合，形成家校合力。而要达到这样的效果，首先教师要尊重家长，胸襟开阔，心理上要与家长平等；其次对于不同的家长要采取不同的方式对待；再次要采取多种方式和方法和家长进行沟通，共同培育祖国新人。
本文针对初中班主任德育教育与心理沟通的重要性进行分析并提出了有效的途径来加强德育教育与心理沟通。.初中正是学生心理成熟和发展的关键时期，但是，初中时期的学生正处于青春期，存在逆反心理，非常容易受外在环境所影响，不听家长、老师同学...
教师与家长沟通的方式很多,可以家访,可以电话，也可以利用家长会时间交流一些普遍问题，只要用心的交流孩子的情况，每个家长都会接受的。沟通时，要了解和肯定孩子的优点，孩子存在不足的地方要注意说话的技巧，要让家长觉得老师是真心想帮助孩子进步的，而不是找家长来批评孩子的。
一、（与家长）沟通的原则.1、与学生家长交流要避免随意性和情绪化。.作为老师，在和家长沟通之前要先详细想好约见家长的主题和目的，注意先从多方面收集学生的信息，设计好与家长交谈的各个要点，不要太随意，避免情绪化。.2、多从家长的角度思考...
初中生亲子沟通问题的初步研究.郑满利.【摘要】：亲子沟通是父母与子女之间信息交流的过程，是家庭教育的基础，也是一种实现家庭教育功能的重要方式。.对初中生与其父母之间的亲子沟通问题进行研究，揭示亲子沟通问题的主要评价指标，可以为家长...
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论文关键词：农村初中生家庭教育问题与对策论文摘要：当前农村初中生家庭教育的主要类型有溺爱型、型、放任型、民主型。农村初中生家庭教育中存在的问题有父母学历低、教育观念落后、教育方式失当、教育影响不一致等。要解决这些问题，家长应提高素质
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