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基于充分解读文本的初中英语阅读教学论文发布时间:2017-08-24AD19一、引言在笔者所在地区，使用外研社版《英语》（新标准）教材已有数年。在新课程理念的引领下，一线教师一直努力追求“有效、高效”的课堂，但是走进常态的初中英语阅读...
初中英语阅读文本解读中思维导图的应用研究罗钦荣福建省三明市清流县城关中学，福建省三明市365300摘要：初中阶段是培养学生阅读能力、分析能力的关键时期，将思维导图与文本解读融合起来，不仅能够有效增加文本内容的形象性和直观性，从根本上激发学生的阅读热情，还能使学生系统性地...
摘要：文本解读是英语教师开启英语阅读教学的第一步，文本解读的程度直接影响阅读教学活动的设计和实施。本文结合具体的阅读文本案例，根据《普通高中英语课程标准（2017年版）》的建议，尝试从“What、Why、How”三个维度解读文本，落实通过阅读文本对学生学科核心素养的培养。
论文查重优惠论文查重开题分析单篇购买文献互助用户中心有效文本解读在初中英语阅读教学中的应用分析来自维普期刊专业版喜欢0阅读量：22作者：张士钱展开摘要：英语作为我国教育领域中一项极为重要的学科,是三大主学科...
深度解读文本，精心设计教学活动，是提高阅读课堂有效性的保证。本文以新标准八下M9U2阅读材料Abeautifulsmile为例，初探在初中英语阅读教学过程中，深入解读文本，优化活动设计，提高阅读教学的…
本文结合深度学习的内涵和初中英语阅读教学实际,探讨聚焦深度学习的初中英语阅读文本解读策略,认为教师应从四个维度对文本进行深层解读,即单元解读,提升文本的广度;研读,增加文本的厚度;渗透文化,挖掘文本的深度;学科育人,触摸文本的温度,从而提升学生的语言素养,促进学生综合语言运用...
结合英语听说、语法、阅读、写作课教学内容的解读,探究立足初小衔接的初中英语文本解读要素与解读策略,从而提高教师有效解读教材、活用教材的能力。（共8页)
中学英语文本双层解读模式探究.随着课程改革在全国各中小学的不断深入，“德育”这个教育概念，被人们赋予了越来越多的文化心理的含义，它不再是单纯的思想品德教育，而成为对学生精神世界的构建。.在这个构建的过程中，学科教学中的德育渗透受到了...
参考文献2011.英语教学方法与策略2011.英语阅读教学中的材料处理：解读与使用杭州：浙江大学出版社.Grellet,2000.DevelopingReadingSkills2012.高中英语阅读文本解读的基本框架与策略中小学英语教学与研究，(4):20-28.2013.例谈阅读文本的解读与
初中英语叙事性文本“以读促写”案例研究金英芳摘?要?英语写作是初中英语教学中的一个难点。本文结合一节英语写作课，阐述了在阅读叙事性文本的基础上，引导初中学生使用叙事性文本框架、选择恰当的素材进行写作的过程。
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摘要：文本解读是英语教师开启英语阅读教学的第一步，文本解读的程度直接影响阅读教学活动的设计和实施。本文结合具体的阅读文本案例，根据《普通高中英语课程标准（2017年版）》的建议，尝试从“What、Why、How”三个维度解读文本，落实通过阅读文本对学生学科核心素养的培养。
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深度解读文本，精心设计教学活动，是提高阅读课堂有效性的保证。本文以新标准八下M9U2阅读材料Abeautifulsmile为例，初探在初中英语阅读教学过程中，深入解读文本，优化活动设计，提高阅读教学的…
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参考文献2011.英语教学方法与策略2011.英语阅读教学中的材料处理：解读与使用杭州：浙江大学出版社.Grellet,2000.DevelopingReadingSkills2012.高中英语阅读文本解读的基本框架与策略中小学英语教学与研究，(4):20-28.2013.例谈阅读文本的解读与
初中英语叙事性文本“以读促写”案例研究金英芳摘?要?英语写作是初中英语教学中的一个难点。本文结合一节英语写作课，阐述了在阅读叙事性文本的基础上，引导初中学生使用叙事性文本框架、选择恰当的素材进行写作的过程。
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