创新初中英语教学论文一、当前初中英语教学存在的问题1.初中英语教学资源分配不均。初中英语教学资源分配不均表现在两个方面:(1)从宏观来看,在地域上,良好的初中英语教学资源主要分布在东部经济发达地区,在西部经济欠发达地区的初中英语教学活动,却缺少充足的英语教
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初中英语“词汇教学”初探一、引言词汇是英语听、说、读、写等各项语言技能的基础,对学生语言能力的发展至关重要。《义务教育英语课程标准》五级目标对词汇目标做了描述:了解英语词汇包括单词、短语、习惯用语和固定搭配等形式;理解和领悟词语的基本含义以及在特定语境中的意义...
基于网络的初中英语阅读教学研究中图分类号:G623文献标识码:A文章编号:1674-098X(2014)09(b)-0126-011网络环境下的英语阅读教学浅析随着科技的发展,原本虚拟的网络正越来越广泛地融入到我们的现实生活中,影响着现实世界。伴随网络成长起来的新一代学生更是喜欢在其中冲浪。在多媒体网络...
浅议初中英语教学中的多元评价随着全球化经济的不断发展,掌握相关工作技能且英语能力突出的人才在各行各业崭露头角,因此英语也伴随这一发展契机逐渐将其枝叶蔓延开来,与此同时,教育教学中对英语的重视程度逐渐加大,初中阶段自然也不例外。
初中英语教学中发挥学生主体性的研究引言随着新课标实施的不断深入,教学活动应该围绕学生展开。这就要求教师在开展英语教学活动的时候,充分尊重学生的主体地位,不断更新教学理念,创新教学方法,使学生的主体性作用得到发挥。只有充分发挥学生的主体性,才能够激发学生学习的兴趣,
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初中英语教学论文撰写初中英语教学论文撰写用文字把教学过程中思考的问题、研究的成果,进行、整理、提炼、记录下来,使创造性的思考一层层展开、一步步深入,并在纸面上视觉化,这就是教学论文。
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