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如何提高中学英语教师的素质【摘要】：作为国家倡导的面向全体学生、全面提高学生的德、智、体、美、劳各方面素质，有效地促进青少年一代健康成长的素质教育，归根到底必须通过教师的各项工作方可实现?因此，素质教育的开展离不开教师自身素质的提高，教师自身素质的提高是素质教育的...
初中英语的核心素养不仅指的是的理论知识内容，更强调了对学生英语综合应用能力的培养，它们之间相互关联，从而形成了英语学科核心素养。.在英语课堂中培养核心素养主要的意义在于提升学生的英语表达能力和语感，塑造良好的品质以及提升英语思维...
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提供新课改下如何培养初中英语教师人文素养论文文档免费下载，摘要:新课改下如何培养初中英语教师的人文素养我国新一轮的基础教育课程改革已经深入到全国中小学，在新时期下，实施英语素质教育的核心在课堂，关键在教师。教师本身的素质影响着教学的成功与否。
相关文档初中英语教学论文浅析新时期英语教师文化素质的培养_...浅析新时期英语教师文化素质的培养摘要:实施英语素质教育的核心在课堂,关键在教师。英语教师应该全面发展,身心健康,思想宽广,知识渊博,有组织实践能力,能运用好的教学...浅析新时期英语教师文化素质的培养
初中英语课堂教学学生核心素养的培养摘要：摘要：在英语教学过程中，学生核心素养应当作为学科重点进行有效引导，教师必须创新教学方式，培养学生的正确价值观。英语核心素养可以从学生的语言交流能力与文化素质、学习心态等众多方面进行教学引导，帮助学生塑…
二、初中英语教师信息素养存在的问题1.思想意识重视不够部分教师尤其是年龄偏大临近退休的教师，他们在信息素养上存在的最大问题就是重视不够，这造成了以下几种情况，一是部分教师认为自己是英语教师，只要英语专业能力强，信息技术并不是自己需要掌握的，同时，他们认为信息技术学...
教师必须要正确认识到学生的课堂主体地位，采用多元的教学方法进行引导，使学生积极踊跃地参与英语活动，从而潜移默化地提高英语学习技能。参考文献：[1]陈妍蓉.初中英语教学中学生核心素养的培养途径[J].学周刊,2020(23):39-40.
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊摘要：新一轮课程改革的深入发展，为我们带来了核心素养这个概念。初中英语作为义务教育阶段的主要学科之一，其教学的实施应当顺应时代发展潮流，立足核心素养培养要求，着力培养学生语言能力、文化意识和思维品质。
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教师必须要正确认识到学生的课堂主体地位，采用多元的教学方法进行引导，使学生积极踊跃地参与英语活动，从而潜移默化地提高英语学习技能。参考文献：[1]陈妍蓉.初中英语教学中学生核心素养的培养途径[J].学周刊,2020(23):39-40.
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